“哈哈哈哈哈…”班里一片欢歌笑语，是本山大叔演了一个搞笑小品，還是大兵讲过段相声小品？对你说吧，大家已经玩“混淆是非”的手机游戏。
刚进语文课堂，教师就神密地说想玩个游戏，大家简直丈二和尚摸不着头脑。教师讲了“混淆是非”这一游戏的玩法后，班级一片讨论，有的说教师忽悠人，有的却出现异常激动，我默默地坐着位上，一言不发，一边用手撕纸一边想，教师究竟要干啥呀？已经这时候，开始游戏了，教师各自叫了四名早已写好词语的同学们登台，大家都不清楚教师的胡芦里卖的啥药。台子上的同学们也不知道教师唱的哪入戏，相互之间愣了好交流会儿，才刚开始按教师的规定念自身提前准备的词句“谁谁谁，在垃圾桶里，悲伤，吃雪糕”“哈哈哈哈哈…”班里被这话逗得捧腹大笑，你看看张艺腾高兴得呲牙咧嘴，刘奕辰高兴得乐不可支，也有朱可为，他都高兴得趴来到桌子上，因为我高兴得摇头晃脑。下边的同学们越来越更为积极，积极主动伸手登台胡诌八扯，使我们开怀大笑，一直笑到肚子痛。
这个游戏让我们产生了快乐，另外也让我懂得了：要适度措辞，如果用词不当，便会闹出很多段子。
江苏省徐州泉山区无上光荣巷小学四年级:刘庚鑫