语文课堂上的有趣的事2005年11月24日星期三
今日简直个黑色星期二啊！专业课许多，语文课堂還是连堂的，尽管语文课堂这才刚开始，可是全班学生都倒抽了一股冷气机……
第一节课教师刚开始废话连篇的说起了我国火箭发射（忘掉火箭弹名字了）的课文内容，全班学生都昏昏沉沉的，有的仍在桌肚子里学起了动作，有的传小纸条闲聊……但是教师好像看不见一样。唉，我良知指令我迫不得已勤奋认真听讲啊！谁叫我是个学习委员呢！
第二节课按照惯例是武教师的语文课堂，或许是以前课早已讲的差不多了。教师刚开始上每星期一诗——《游子吟》：
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
这时候，教师忽然训话，叫坐着我周围的陈子解释一下这首诗的大概內容，他吞吞吐吐讲完，讲得并不十分详细。因此教师抬了抬近视眼镜，讲到：“那麼，由慧子来从新说一下吧！”
“啊哈哈哈……”学生们听见陈子和慧子另外叫成到回应同一个难题，猛然哄笑起來，仿佛马上拥有精神实质，刚开始起劲了！
大家親愛的的慧子同学们内心有一千个一万个不愿意，但還是万般无奈的站立起来，解答问题。在一旁的陈子呢，听见大家的捣乱的欢笑声，气恼之情不言而喻，趴到课桌椅上，嘴唇中念念有词：“我操，大家完后！”
可是欢笑声還是掌声雷动，由于陈子和慧子是我们班认可的“夫妇”，经常拿她们俩玩笑，此次教师的无心之过又……尽管我明白这不大好，但還是禁不住窃笑起來。
武教师不清楚为什么大家的笑神经系统这般比较发达，迷惑不解，因此就睁一只眼闭一只眼了，她又再次讲了下来……
这时候，同学们发送给我一张小纸条，我看到后赞叹不已，原先同学们把《游子吟》给伪造了，下列是新编游子吟：
慧子手上线，
陈子的身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸滥情，
报得三春晖。
哎呀呀，慧子，陈子，简直抱歉大家呀，但是正由于这一件有趣的事，让一些枯燥乏味的学习生活提升了日常生活的调味品，使它越来越更多种多样，不是吗？
四年级:赵博钰