冬天来临，一阵阵刺骨的冷风吹过来，让人毛骨悚然，不禁打了一个寒颤。
校园操场上花坛中的玉兰树，早已凋零，光秃秃的枝干让人感到落寞。昨日的树叶看似还有许多，今日的树叶却几乎没有。地上一处有一处的落叶，让扫地的同学而感到烦恼，当我看到树叶一片一片的落下时，觉得很残忍，为什么给他们春的“成长”，夏的繁茂，却又在秋与冬时收回它的一切呢？我讨厌秋天与冬天，因为我觉得它们总会给我带来凄凉的触感。
我走到树下，捡起一片树叶，放在手心中来回搓捻，粗糙的触感不禁让我皱起眉头，丢下落叶，转身离开，总觉得树木的凋零就是对生命结束的送别前奏。后来老师告诉我们，树木的凋零并不是他生命的结束，而是它新生的开始，它要通过落叶与新生不断的生长，在天地之间长成才！
哦！树木的凋零是他的生长吗？是的，树木的凋零是它的新生，他说明了树木在一次次的蜕变，树木在经历严冬的考验，当一次又一次完成考研时，它也会一次又一次成长，年轮是最好的见证者。
我开始慢慢接受秋与冬了，因为我终于懂得了它们的用意，快乐的到来只是短暂的，他总会有归去的时候。世间万物都在完成它的考验。当我再一次走向那几棵玉兰树时，我意外地发现，在枝头上竟有许许多多的花蕾！它包含着玉兰花来年的新生。是啊！树木的生长是不可改变的，这是大自然生生不息的定律，每一次残叶的凋零意味着明年的又一次新生。
望着那几棵玉兰树，我不由的加快了脚步……
六年级:残叶，新生