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院校要盖新教学楼，动物们都来帮助运木材。
老实巴交的小熊宝宝不加思索地担起木材抢鲜考虑了，他边走边想：我力大无穷，运木材而我的特长。小熊宝宝惦记着惦记着，脸部外露春风得意的笑容。仔猪看见小熊宝宝远去的背影一些不以为意，他想：小熊宝宝那样背着木材也太费力了。木材是圆的，能够 滚，我只想要我用这会干的鼻部拱，就可以把木材运往院校了。想起这里，仔猪感觉自身的方法很高超，因此得意忘形地走两步拱一下，走两步拱一下。小猴子尽管没有小熊那麼身强体壮，可是精明能干，善于思考。他沒有急切行動，只是煞费苦心想到了一个十分省劲的好方法。他叫来一根绳子绑在木材上，让木材依靠河流流动性的能量波涛滚滚，自身则在小河边拉着绳索轻快地往前走去。
小猴子尽管考虑得晚，可是不一会儿就追到了提早考虑的小熊宝宝和仔猪。但见这时候小熊宝宝早已累到上气不接下气，大量出汗；仔猪也早已累到头破血流，精疲力竭；而小猴子则看起来不费吹灰之力，迅速就超出了她们。
在学校门口迎来大伙儿的校领导把这一切要看在了眼中。他最先夸奖了大伙儿为学校建设做出贡献的个人行为，随后又意味深长地对小熊宝宝和仔猪说：“做事不可以蛮干，仅有多动脑子，才可以做到事倍功半的实际效果。”
名字：二年级王梦滢指导教师：孟宪芸