他，仅仅一个平平常常的教育工作者，却对全部的学员这般关注，令我钦佩。
“教师！”一位同学们上气不接下气的抓着门，看得出，他不久疯跑了一阵，“汇报，教师……XXX……一不小心，很大，心……”他深吸气了两下，缓了出来，但神色還是很兴奋，“一不小心，掉化粪池里啦！教师，快点救啊！”
“哪些？”这位叫成到的二班教师嗖的一下站了起來，面色苍白，但是還是理智的调节好构思，问，“在哪里？快带我一起去！”
在这位同学们的领着下，二班的教师来到化粪池那里。
但见落入化粪池的同学们扑着，望着地面上的同学们教师，艰辛地从牙齿缝隙中挤压几个字：“教师……救……”话还没说完，便一不小心吃完一口屎。
二班的教师心急火燎，但只有立在岸上，眼巴巴地着哪个学员，不知道该怎么办。
“扑腾！”化粪池溅起一阵海浪，是他义无反顾的跳了下来！
池中的“水”并不是一般的“水”啊！他艰辛地划着“水”，向这位同学们游去。
此外，岸上早已涌向了教师、学生们，黑沉沉的一片。不知道是看来繁华的，還是来想办法如何抢救的。
哪个二班的教师立在岸上可没闲下来，不知道从哪里找来啦一个长竹杆向那为同学们伸去。那同学们伸展了胳膊，可還是抓不上竹杆。
時间，正一分一秒的以往，那小孩的性命也在一分一秒的消逝着，黑崎一护顺向那小孩一步一步的走过来，不清楚他，是否造物主派来赶走黑崎一护的特使。
不行……哪个小孩的精力早已做到極限，停下来了打抖，一点一点地下来。
还差一点，还差一点！他那样告知着自身。他一咬紧牙关，施展喝奶的劲头，一把把握住了快沉下来的小孩的手，拉了起來，带著小孩向池塘边游去。
获救了！任何人悬着的心总算放了出来。二班的教师立即怀着已被救出的小孩痛哭流涕，让小孩之后千万别一不小心了……
第二天，校领导当全体师生讲过这件事情，还夸奖了二班的教师，给她倍加薪水。
朋友告诉他，哎，不是你救了那同学们吗？你应该动向校领导表明一下，让你加薪呀！
他说道，我将那小孩救起，是要使他继续活下去，不许他爸爸妈妈担忧，之后好为祖国增添光彩，并不是要什么薪水。讲完，他抱住一叠书，走出办公室，给学生们授课来到。
他，确实仅仅一个平平常常的教师。
四年级:王艾琪