你和我，几乎也不孤独。
我遇到过那样一个人。她不善言辞，好像只沉浸在自身的全球里，但却又与外部的大家共享资源一份情绪。她没朋友，她一直一个人走。她的眼圈一直填满眼泪。那圆小圆大的双眼仿佛始终都委屈着，惟恐一不注意便暴发。
她从来不像一般女生那般惹教师疼惜。由于工作登记本上始终有她孤独的姓名。但不论是做为科代表的我，還是做为自尊的教师，却都万般无奈。由于你在她嘴中没办法获得理想化的回应。
那一天是星期一，我正悠闲自得地往院校考虑。一到课室，见到良莠不齐叠着的周记本在桌子上岌岌可危，我马上一臀部坐板凳上，然后稳稳当当扶着那座高楼。实际效果令人满意，脸部便出現一种得意的笑。把四周记本靠在墙角安装好后，再打开登记本，一见到那三个我国字组拼出的姓名，不久的自豪感便消退无影。也是她！
很巧，看见了她安分守己的在部位坐下来，因此便快速坐着她前面坐位上，随后意味深长地说：“呜呜，行吧，你该跟我说此次缺交的原因了。嗯？”她针对我这个闯入者的来临有一丝诧异，在这类诧异中，她用她那明亮的眼睛怔怔看我，张了张开嘴巴，说：“我…。。。”认为她要说些我令人满意的原因，便凑前往，“哪些？”她把眼光看向那可恨的不会聊天的餐桌，“我…没…没带。”显而易见，针对这类回应我不是理睬的。但由于她第一次讲出原因，我便随意讲过句“那中午还记得一定产生哦，教师可没我很好应对”就屁颠屁颠地与同学一起抬着那沉重的周记本往公司办公室方位赶去。
可是，我看低了她。
“嘿，你周记本产生了吧？快点快点吧，我得交叉了。”一到课室还没有到自身坐位坐着，我便刚开始向早晨这位姑娘催工作了。可谁知道，大家这位老师并不是好应对的。她显而易见一件事的再次发生有点儿忧虑，一言出不来仅仅低下头。我感觉自身仿佛被骗一般，内心味道很难受。“你难道说没带？嗯？换句话说根本没写？”我持续三个反诘语调仿佛两手一样把她的头按得更低。无法得到她的回应，我气冲冲地去公司办公室汇报情况。果然，老师让我叫她去“拜访”。
老师和她的会话，精确而言是教师一个人的顶角戏，我全线参加。在教师的尖酸刻薄下，我看到滴泪怎样聚集到她的眼圈，随后层层递进。直到那圈圈从此装不下那没有颜色液體后，眼泪涌向她脸部各部，宛如一条条伤疤那般令人震惊。我看了很多人哭，但那样无音的落泪還是要我给震撼人心了。接着，在别的同学的表露下，.我了解，原先她并不是不愿意做，只是家中诸事尺寸都得她劳碌，她有四个弟弟妹妹，爸爸妈妈出外打工赚钱。她也很喜欢学习培训，可是确实腾出不来時间来进行工作。听了这种，我脑海中突然想到她那一直孤独无伴的身影。猛然觉得自身是个千古罪人。
我还记得那时我走在她身边，在她耳旁讲过句：嘿，你和我，几乎也不孤独。
广东省惠州惠阳区惠阳崇雅中学高中间一年级:陌途女生