巨人学校农大校区具体指导老师：田黄玉菊
一天，吃过晚餐，小敏积极对母亲说：“母亲，您辛苦了，让我来帮您洗盘子吧！”母亲兴高采烈同意了。
因此，小敏先把菜盘端进餐厅厨房，放到蓄水池里，右手拿菜盘，左手打开水龙头把菜汁冲整洁。随后，小敏在洗碗布倒点洗涤精，把菜盘里里外外抹一遍，用冷水冲整洁。最终把菜盘齐整地放到碗架里。
母亲看见，笑容着说：“你简直一个热爱劳动的好宝宝。”小敏兴高采烈说：“我之后归还您洗盘子。”
评价：文章内容条理清晰，能依据简易的事情开展有效的想像，会恰当应用“先、再、随后、最终”表明顺序的词。文化教育学员应当在家做一些简易的家务。