“吱——”伴随着一声刹车声，迎面而来射来几抹太阳，我与小伙伴们被放进了一个书架上。哦，是个图书店，我奇怪地看见这一新房子。
一个男孩儿发觉了我，随手拿起來，翻了两页。忽然，他脸一变，哈哈哈一笑，偷偷摸摸地往角落里走去。我只感觉眼前一黑，就只听到他的行走声了。突然，他加速了步伐，“啪——”的一声，把我重重的摔来到地面上。一只大把手我捡了起來，掸掉我身上的尘土，对男孩儿说：“小孩子，看完了书不可以乱扔，最好是需放回原来地方……”男孩儿惭愧地不高了头。我真是为他觉得幸运，碰到了一位平易近人的服务生。
下午，我正在睡午觉。突然，把我重重的拍在了桌子上。我仰头一看，但见一个男孩儿红了脸，口中叽里咕噜不清楚在说些哪些。这时候，一个小女孩走回来告诉他：“你再发火也不可以教材原本宣泄啊！”男孩儿听了过意不去地将我放入了书架上。
可是，好景不常，第二天，一个八、九岁的男孩儿离开了回来，打开了我，津津乐道地看过两页。忽然，他从袋子里取出了一把……恩，那不是剪子吗？啊，我想着：这下，我可要变为残废的了……还没等我想完，就听到他在自说自话地说：“这幅绘画真漂亮，我想把它剪开，拿走好好地储存。”说着，他就刚开始动手能力了。这时候，一双手挥拉着了他，说：“小孩子，要爱惜书籍哦。不可以见到漂亮就剪啊！”小孩的父亲听见了，责怪他：“你怎能那样呢？”“我，我只是感觉这画很好看。”小孩憋屈地说。“喜爱就买下吧，要爱惜书籍，知道吗？”
我赶到了新房子，此后过到了美好生活。
余姚市试验小学五年级：苏苏0302