今日，教师要带大家做一个盒子。老师说：“这一著作十分难，大伙儿一定要用心。”我想着：不便是一个盒子吗？有哪些伟大的？我依照图先干了盒子的底端。先用方形型纸折出一个“米”字型皱褶，随后把纸翻过去，各自将四个角向定位点折起来，再将在其中队成的两根边向轴线折，另一边做一样的解决，折起来后用手压一下，让皱褶显著一点。接下去要做院墙了。张老师刚开始提示大伙儿：“这一步难以做，要开动脑筋子。”我觉得：制作手工也要动脑筋？这一件事而言是小菜一碟。而我没春风得意多长时间，激动的火苗就被浇灭了。在其中的两根边立起来便是“院墙”，但是另两侧的“院墙”一不小心折得乱七八糟的。我试了好数次，便是折不出来，气得我满身是汗。我刚开始动起脑子来。我发现了四个上面都是有三条皱褶，要是把这三条皱褶往里一幄就产生了一个三角形……哦，原来是这个样子啊！我如梦初醒，我按这一方式搞好后，捏紧重合的一部分把剩余的部分折到小盒子底端，一个盒子就搞好了。手上捧着这一折来不容易的盒子，内心又想到老师说得话：“要开动脑筋子。”是呀，就算是折一个看起来简易的盒子，也必须大家的聪慧。我想把我心中的“盒子”铺满，让它丰富起來。育才小学二年级：王明宇指导教师：刘亚