人的一生之中,不太可能一帆风顺的,一定要经历过挫败,有的人面对困境自甘堕落,乃至舍弃性命,有的人会把挫败转换为他之后取得成功的能量。在大家的同年龄的人之中就会有某些学员碰到挫败,内心就吃不消,自甘堕落,挑选出走,乃至寻短见。
在大家身旁有一群独特的人“伤残人”,她们做为伤残人正遭遇一种极大的挫败,可是,她们并沒有舍弃性命,只是自立自强的活了出来。海伦凯勒是意味着之一,英国当代女作家,从小因病变成一个眼睛双目失明的人,她在暗黑世界探索,但是她并沒有舍弃性命,只是自立自强的活了下来,并且在她健在的時间里写作了很多著作。一个双眼失眠症的伤残人也没有舍弃性命,而大家这般完善为什么要舍弃性命呢?
在挫败前的“弱小”与在挫败前的“最强者”我想起了自身。在四年级下学年的情况下,假期玩疯了,学生时代就一些懒散,有时候工作都不交,由于内心老惦记着玩,每日的工作我还递减进行,或是压根也不进行。要玩以后又会十分担忧工作该怎么办,来到第二天,内心老是想来想去,不交作业会老师打手心怎样处理呢?内心又十分后悔莫及,真不是滋味,但是一到写作业,又犯懒了,心理状态想:“哎,不愿干了,去玩吧,但是又不得不做。”这时候有只天使宝贝和小魔鬼的会话出現在我的脑海中里,天使宝贝说:“去写作业吧,做了才舒心,要不然明日没工作交,又要老师打手心惩罚了。”恶魔说:“不必干了,去玩吧,学习培训有什么好玩呢?还比不上玩儿。”历经内心的挣脱,我还是听了恶魔得话。第二天,結果又老师打手心惩罚了。基本上每日都老师打手心叫到公司办公室去,而我十分后悔莫及,又還是不交,最终,教导主任告知了父亲。母亲,夜里父母还责怪了我都打过我一回,从那时起我还在都没有不交作业了。
之后,我们要在学习方面碰到的挫败与生活上的挫败必须向教师,同学们,盆友,亲人倾吐,不必在心中闷着,要做学习上生活上的“最强者”吧。
使我们如何面对挫折,珍爱生命。
五年级:黄雅元