闺女快七岁了，现在在试验小学一年级五班念书，闺女一路走来，阅读文章变成她较大 的喜好，如今要来真有许多 的获得。
书籍是人类发展的台阶，阅读文章则是掌握人生道路和获得专业知识的关键方式和最好是方式。小孩校园内学得的主要是教材专业知识，假如仅仅把握书本上那点专业知识，那麼知识体系免不了单一。闺女喜爱书，从开始识字就对书拥有深厚的兴趣爱好。对于她的这一特性，要是一有时间我也会和她一起读，一起探讨书里她很感兴趣的小故事、绘画这些。也没有单纯性从零基础就地她识字，只是在阅读文章中开展的，阅读文章时她会时常的跟我说，这个字怎么读，哪个字什么意思，我也把握住这一机遇教她认字，結果她一边读一边识字，认字的速率迅速，认字量也飞快提升。
基本上每星期，我和老婆便会带她去图书馆，书让她自身选，每一次都是在里面去看书1到两个钟头。从公共图书馆回到家，我能让他说说全是看的哪本呀、有木有漂亮好听的故事呀，学得哪些了没有或是让她小结一下今日所产生的事儿等，有时候她也会写下来，篇幅很少却能抓得住关键。当小孩向我讲自身阅读文章的开心和获得的情况下，我能主要表现出和她一样的高兴和开心，和她一起分享阅读的成效。
和闺女一起念书，闺女在发展，因为我在发展，闺女获得开心，因为我一样获得来到开心。
山东莱芜市试验小学二年级：醉游西海