这一事儿要从上星期刚开始谈起了，这一工作是老师在大家学了第七课《蟋蟀的住宅》后，布局的工作。
今天上午一下学，我急急忙忙冲入家门口，刚开始泡黄豆了。我泡的是大豆，小小大豆要刚开始冼澡了！
一开始大豆如同砖块一样硬，咬都咬没动，我也用温开水给他冲一下，随后用温小水泡上一天一夜。第二天，我就要给他们鱼缸换水时，我发现了大豆要涨皮破了，如同夏季大家要脱了衣服一样。这时候的大豆很滑，太弱，像刚刚出生的宝宝，如今的小黄豆轻轻地一捏就碎了，由此可见这时候的大豆多么的敏感呀！
第三天，大豆就刚开始变变大，已过好多个钟头，大豆的一端上才有一个新芽，我高兴地跳了起來，（刚刚看的那好多个钟头，我还一些厌烦了！）我惦记着：“如果粘满土该怎么办？我灵机一动，在小盒子下铺了一层旧真丝围巾，想不到，它一天长了好3厘米。”
第四天，我又直尺一量，呀，都早已超出五厘米了。我又剪刀在旧真丝围巾上剪了好多个小孔，让她们把芽从这儿外伸去。
早已第五天了，大豆要变为绿豆芽了，我悄悄地把没出芽的小黄豆将到盒子里，放进阳台上，到下个星期五时，我想把他们送到院校去。你很有可能会跟我说为何要把没出芽的黄豆送到院校去呢？说实话对你说吧，害怕没出芽的豆豆将我的绿豆芽芽挤坏掉。
这种小黄豆们，不对，应该是绿豆芽们，太讨人喜欢了。假如老师不布局这一工作得话，我都真发觉不上大豆里的密秘呢！
济南历下试验小学四年级:赵熙蓥