常言道：有志者事竟成。要是大家学习培训用心，造物主是不容易辜负大家的。可是并不是读书习惯差、考试成绩差；逃过书就沒有前途，要是肯狠下功夫，仍然能获得成功。
爱迪生的发明是着名的发明大王，它是众所周知的，可是他中小学也没有念完：爱迪生的发明上小学一年级的情况下，学业成绩是倒数第一，学生们取笑他，教师看不起他，而且，他还被觉得是弱智儿，只学了三个月便休学了。他的母亲当过乡村教师，便在家里教他学习培训、识字……六年过去，由于家里日常生活艰难，十二岁的他迫不得已在火车上卖报，而且他依然还在火车上做测验。有一次，他差点儿把“试验室”烧起来了，列车长痛打了他一顿，打的他一只耳朵失聪。尽管他为做测验努力了惨痛的成本，可是他坚持不懈，自始至终永不放弃这一理想化，总算在十六岁时创造发明了全自动定时执行发报机，这是一个美好的开始，接着，他又相继创造发明了二千多项发明，这使他一生的使用价值拥有天翻地覆的更改。
假如这一例证不可以触动你的话，那么就再让你讲一个吧：诗仙李白，他是唐代着名作家，一生写作不计其数首诗文，可是他儿时还躲过学：那时候，诗仙李白一天到晚都在学一些深奥难懂的文章内容，假如背不出来，便会被老师打手板模型。诗仙李白感觉念书难，因此就逃课了。诗仙李白独自一人赶到小溪水，发觉一位老太太在磨铁棍，诗仙李白向前问起：“老太太，您在干嘛呀？”老太太看过他一眼，说：“磨针。”诗仙李白迷惑不解地问道：“那要磨坏什么啊？”老太太信心的说：“只要功夫深，铁棒磨成针！”诗仙李白听了，想着：老太太年龄这么大，还信心把铁棒磨成针，我年纪轻轻却怕念书，还比不上这名老太太。从今以后，诗仙李白在都不逃课了，他勤奋学习，以致之后，他写的诗想像独特，设计风格雄伟豪爽，变成了浪漫派作家的意味着，被后代称为“诗仙”。
爱迪生的发明只登过三个月中小学；诗仙李白逃课，在大家眼中，她们并不是好宝宝，可是，她们却十分有出息，是大家的楷模。一个老师打手心觉得是弱智儿的爱迪生的发明变成了发明大王；一个由于怕念书而逃课的诗仙李白却被后代称为“诗仙”，这是为什么呢？是造物主钟爱她们吗？并不是。是她们好运气吗？并不是。那到底是怎么回事？是她们“后天性”的勤奋；在“后天性”下了时间；在“后天性”改正了不良习惯和不够。由于常言道：有志者事竟成！
桃源小学四年级:王子阳