假如大伙儿问我最喜欢做的事儿是啥，我能果断地说：“我最喜欢念书。”由于书籍是专业知识的原动力，是人们发展的台阶。针对我来说，念书便是一件幸福而又开心的事儿。在我咿呀学语的情况下，母亲便开始了她“谋定后动”的儿童早期教育——床前读故事。每晚我睡觉前，她必须读一个寓言故事。睡前小故事一直陪着我我，那短短15分钟是一天中最温暖的時刻，我幸福快乐地依偎在母亲身边，构思跟随情节走，内心好像插到了羽翼，母亲绘声绘色的诵读声伴我进到梦境……在我上幼儿园的情况下，母亲常常帮我买小人书，每每我看到惟妙惟肖的卡通形象设计时，便会摇头晃脑；每每我取得母亲为我定阅的《幼儿智力世界》时，我都是欲罢不能地阅览；每每我举起《宝宝学唐诗》时，我便会不由自主地诵读；慢慢地我对阅读文章造成了兴趣爱好，体会来到念书产生的开心，书便变成我最好的朋友。小学一年级，我懂得了拼音字母，也了解了一些字，便刚开始读国外的拼音童话故事。哪些《安徒生童话》、《格林童话》全是让我心动，我能和小故事里的主人翁一起哭一起笑。每到国家法定假日，要是一有时间，我也到公共图书馆里去看书，每每见到精彩纷呈的剧情时，我也会沉浸在多种多样的书的全球里。伴随着班级的上升，我刚开始对从古至今的名篇很感兴趣了。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》这四大名著全是我的挚爱。此外，外国名著也读过许多 ：爱米契斯的《爱的教育》、海明威的《老人与海》…………在其中，我最喜欢看的莫过《水浒传》了，这本书惟妙惟肖地营造了一个个好汉：智多星吴用、豹子头林冲、呼保义宋江、双枪将董平……这种梁山好汉爱伸张正义的英勇气概也要我溢于言表一种钦佩之情。而现如今，我已阅四年级了，我对阅读文章拥有大量更刻骨铭心的感受。多种多样的书全球，让我明白了很多课堂教学念书不上的专业知识。读过《名人故事》，让我懂得了：一个人要是想要吃苦耐劳、努力，便会有造就；读过《亲情的故事》，让我明白了心怀感恩；读过《淘气包马小跳》，我懂得了乐观向上；读过《大眼看世界》，让我明白了很多世界之迷；《十万个为什么》跟我说很多科学研究大道理，要我培养爱动脑子、爱提出问题、爱研究的良好的习惯。更要我高兴的是：伴随着阅读文章的积少成多，我的作文水准也拥有非常大的提升。书，像一位亦师亦友，变成我日常生活最亲密无间的小伙伴！书，像一叶偏舟，承重着我，在书海里畅快地畅游！书，像一盏明灯，为我指明方向，点亮了我前行的路面！