“您的爱，太阳光一般溫暖，春風一般和熙，山泉一般香甜。您的爱，比父亲的爱更不容乐观，比母亲的爱更细致，比友好更纯真。您便是天地最杰出，最不求回报的人——教师。”每每读了到这句话赞美老师的语句，我都是由不得地想到赵老师，一个只教了我2年，但却交给我无尽怀恋的教师。
赵老师有一对漂亮的大眼，水灵灵的。在我们授课不用心听时，她的双眼便会投来疑惑和责怪的眼光，仿佛在对大家说：“在上课呢，为什么不用心上课？还不赶紧振作起来！”在我们授课焦虑不安而害怕回应时，她的双眼便会投来激励的眼光，仿佛在说：“别焦虑不安，再想一想，你一定能答得上去。”在我们授课解答问题洪亮或恰当时，她的双眼又会投去赞誉的眼光，仿佛在夸奖大家：“非常好，回应得很好！下一次再接再厉！”在我们得病或难受时，她的双眼又会投去关爱的眼光，那眼光如同妈妈的抚摸：“你现在还好吗？疼不疼，辛不艰辛啊！”……正由于她那对会讲话的大眼给了大家成千上万关爱和激励，我真期待自身能有对像赵老师一样的双眼。
赵老师也有一双会魔术表演的手。上课的时候，她的手就仿佛指挥家的两手，指引着人们的眼镜，跟伴随着赵老师赏析一篇篇的美文美句；出版发行整点报时，她的手就仿佛艺术家的手，不一会就运用彩色笔变出一副副漂亮而栩栩如生的绘画，给我们班增加靓丽的颜色；搞卫生时，她的手又仿佛环卫工人的手，无论多污浊的地区，经她一指引，一示范性，迅速就越来越干净整洁整洁；大家得病时，她的手又仿佛医生的手，缓缓的抚摩一下我的前额，就缓解了大家的疼痛……正由于她那一双会魔术表演的手使大家班集体数次遭受院校的夸奖，荣誉证书摆满了班集体，我也罢期待自身能有双像赵老师一样的手。
短短2年交往，赵老师既是引导大家畅游学习培训深海的老师，又变成大家校园生活中的母亲；既是为大家处理发展疑惑中的姐姐，也是大家课外情况下的开心游戏伴。拥有赵老师，大家的学习生活越来越绚丽多彩，充满了五颜六色的太阳。可是，因调职，赵老师离开大家，交给大家一串想念。再见吧，親愛的的赵老师，我非常钟爱的始终是您！