花束心怀感恩晨露，是由于晨露滋养它发展；苍鹰心怀感恩天上，是由于天上让它翱翔；大山心怀感恩山河，是由于山河让它耸立……在我的心里，我非常想心怀感恩的是教师。教师，多么的伟大的关键字，打了从内心尊崇它。老师像一丝细雨，把一点一滴的专业知识撒在大家的内心；老师像一片树叶，在向大家阐释着“落红不是绝情物，化作春泥更护美”的最高境界。
从牙牙学语的儿童到蒙学初开的中小学生，从求知若渴的青少年到展翅飞翔的成年人，从外行人到专才，从人们的结绳记事到今日的信息化时代，教师的作用每时每刻围绕于人类发展史发展历程的全部全过程。就像大家所的共识的那般，社会发展的发展趋势借助文化教育，文化教育的发展趋势借助老师，老师的默默地辛勤换得了人类发展史的生机盎然。
教师，您如同一支甘于奉献的焟烛，点亮了他人却点燃了自身；您来教了大家专业知识，却消耗了自身的美好年华。以你的见识能够 自己做生意，过上平静的生活，可您却放弃了这一段关键时期来当教师，甘守清苦，它是多么的宝贵！
每每大家被难点蒙蔽时，您都是用平易近人的眼光看见大家，耐心地跟大家解读。您的教悔像涓涓的溪流一般注入大家的心底，教师，在大家的眼中，您并不是家人，但胜似亲人。
曾还记得上月，结膜炎时兴，班级许多 同学们都感染了。应对这类状况，教师您仍然像之前那般让我们授课，改作业。总算，过不上多长时间，您也沾染了结膜炎，但是您仍再次让我们授课，改作业，运用业余时间去注射。望着您那红彤彤，铺满有血的双眼，我很伤心。教师，您多么的杰出！
曾还记得上星期举办诗歌朗诵比赛，历经班集体的初审，我与别的2个同学们被选定报名参加该校赛事。我觉得：并不是每一个班集体挑选2个参加比赛吗？我们班如何是三个？直至那一天，.我解除了这一疑惑。一天，我吃了晚餐，很早地赶到教师的屋子朗读。偶然发现桌子上可由本本子h，我用来一看，十分震撼人心，心很长时间不可以平复。上边是班级演说的排行，写着：肖荷茜，刘建祖第一名，龙超第二名……教师彻底能够 清除我，叫她们2个去，但教师不愿伤我主动性，由于我以便此次演说提前准备了好长时间，努力了非常大的心力。院校赛事那一天，也没有被院校录选，十分难过，也十分妒忌她们，好想再比一场。不知道怎的，谁告知了教师，教师笑着对我说：“尽管你没有选上，但你主要表现得够好啦，下一次再接再厉。”一语惊醒恍如隔世，要不然我心可能被妒忌摆弄，这件事情变成我前行的驱动力。感谢您，教师！
教师，大家都说，您育着中华民族的栋梁之材，我却说起，您是中华民族的栋梁之材。更是您，支撑点起大家一代代人的铮铮铁骨！您的每一堂课，每一句嘱咐都好像在我眼下开启一扇窗户，要我见到一个五彩缤纷的全球……