熟悉的人到底是谁？有说成父母的、有说成长辈的、有说成外公外婆的、有说成同学们教师的。我讲熟悉的人应该是自身。
我今年十岁，上四年级。在同学们中算不上高就算不上矮。我看起来廋廋的，小脸盘，一笑双眼就眯成一条缝，口中一天到晚絮叨个不停。姥爷、姥姥说我像个小老太太。我的缺点是双向的、多种的、繁杂的？我自身也说不太好。
还记得刚进一年级新学期开学没几日，因爱动危害同学和周边同学们，教师迫不得已将我调至最后一坐，要我“享有”独人独座的“工资待遇”。
因顽皮，姥爷、姥姥拿我一点方法都没有。乃至让她们“恨得”直咬牙根。前几日和姥爷在公交站候车，见周围有一个再大的雪堆，上边光滑滑的很好玩儿。“无所畏惧的nba勇士跑到冰河上边看一看怎样？”我倒退两步使足气力往上冲去，只听趴呲一声，姥爷转过头来见我在雪堆上滑下去，又可恨又可恶地骂了一声：“你活该，没将你牙齿掉下去！”我忍着痛疼没说些什么。
说起好静吧，一看动画能一连坐上很多钟头。姥爷、姥姥与我讲话有时候都听不到。姥爷、姥姥说我是装相，可我真不是装相。尤其是下围棋，要是一对上局，一连也可以坐上很多钟头。输掉棋低头不语，不善言辞。获胜棋兴致勃勃，摩拳擦掌。
学生们，大伙说我的缺点究竟像观音菩萨一样喜静，還是像美猴王一样爱动，有谁可以说清晰呢？或许这就是全部十岁男孩的性格特点吧。
辽宁抚顺大将二校四年级:李昊洋