爱，是尘世间最幸福的情感，我是想和你在一起的怀里里逐渐长大了的。母亲给我的思念甜美浓郁，爸爸给我的爱简单粗狂，母亲给我的思念温暖，可是，最令我打动的，是教师给我的思念。
还记得一次晚托班上，赵老师使我们背古诗。这时候，我觉得：糟了，我从来没有备考过古诗词，怎么办啊！只能先用“巧记”法凑合一下了。因此，我急急忙忙取出书籍，迅速地阅览起來，一边敲一敲自身的小脑袋，期待能在背前记牢。“刚开始背了！”赵老师说。我一见到我都较长呢我还在背背，可他人背得迅速，没一会就到我刚开始背了。这时候，我心像揣了一只小白兔，七上八下。赵老师背诵的古诗词我跟本不清楚怎么背，只能依照我的“十六感”背了。悠长又短暂性的背古诗，总算告一段落，老师说不容易的同学们站立起来，我惶恐不安地站了起來，等候着教师的公开批评。一会儿，我看了看了教师，但见她的眉梢皱变成一个“川”字。糟了，一定就是我没背好。我觉得“关新宇。”教师叫道。我低下头，教师用柔和的语调对我说：“关新宇，此次你怎么背的那么差！可是你不要气馁，如果你每日保证“预习，课后练习”，你之后就不害怕背古诗了！”
这就是教师对我的思念！！！！！
绥化育才小学主校3‘（三）四年级:关新宇