假如用一个词来描述我的容貌，我觉得用“小”字最适当但是了。
我身体瘦细，身高偏矮；丘脑圆溜溜，喜爱留个板寸发型；一对一字小眼眉底下双旋转灵便的眼睛小；鼻部平扁简短，嘴巴笑起来外露一排排雪白的小牙，嘴巴也有一对可爱的小梨涡呢；一对海蛎子一样的耳朵，由于顽皮，常急得父亲左扯右拧，好像比之前长大以后一些。小五官挤在一张小黄脸上，母亲常笑着说，你这样子，较大 的益处便是洁面便捷。因为我感觉一些大道理，洁面时确的不费劲，嘿嘿！
别看着我长的“精巧”，姥姥却常说我“人小鬼大，牛皮革哄哄，大话连篇”。母亲在一听庭了，马上辩驳道：“应该是不爱说话胆怯，沉默寡言，含蓄地表述和和人相处沟通交流”才对。老师的评语确是“开朗多，严肃认真不够，授课爱讲小话”。
实际上有人说的也不全对，我认为自身的性情具备刻板效应。在亲朋好友眼前，我是姥姥眼里“大话王”。在生疏的人与自然环境中，我是妈妈眼里的“懦夫”。在同学们朋友中，我是老师眼里“调皮蛋”。因为我常感觉这不太好，我将自身的疑惑告知了父亲，父亲笑着说：“小孩，你要小，性情在发展趋势发展期，延展性强，要是听老师的名言，多和出色的小孩子一起相处，一定会变成一个大众都喜爱，狗见都不嫌的好宝宝”。
我半信半疑，亲爱的老师，明天的明天，我确实能见到您令人满意而灿烂的笑容吗？
广西柳州市景行中小学0802班四年级:彭周洲