我平时喜爱去公园玩。在公园的水池边，我经常看到一个青年人在那里观赏鱼，并且他看得很用心，一看便是半天。
有一次，我晚来啦一点，但见水池边围满了人，我挤过去一看，原来是这位青年人在画鱼。但见他一会儿快，一会儿慢，一会儿描绘，一会儿着色。迅速，几个生动有趣的鱼儿便从他的画笔工具下溜了出去。“太美了！”一位老大爷说。“太真实了！”一位小妹赞美道，“真是是一条鲜鱼！”
群体愈来愈多，赞叹声愈来愈响，可他却一点反映也没有。下午来到，群体逐渐散开，我独自来到他旁边，禁不住地讲过一句：“你真专心致志呀！”他好像没听见一样，然后画，直至他画好啦，才抬起头。见到我，怪异地问道：“有什么事？”我小声说了一句：“看着你画鱼。”他仿佛没听见，我又问：“你怎么画得那么好？”他不回应，反倒说：“我们在紙上沟通交流吧！”大家聊了一下，.我了解，他儿时，由于一场重大疾病，右手偏瘫了，耳朵里面也聋了。他是一个伤残人！我忽然观念来到……
实际上，像青年人一样身残志不残的人也有许多 ，在她们眼中，大家的一些行为是她们没法做到的。但她们并不低落，持续勤奋，总算成功了。她们根据自身的行为来告知大家：谁都是有日常生活的支配权，谁都是有把握自身性命的支配权，你怎么做，便会获得如何的結果。你完善也罢，你残废也好，都应当以开朗的心态去应对日常生活，应对你的性命。
广东汕头谷饶镇上堡小学四年级:杨一阳