听着古典乐曲，备考着教材，刚想懒惰时，忽然会想起我的老师，他的微笑，慈爱的容貌，要我好好读书的每一个界面都让我放弃了懒惰的这一坏想法，只能坚持不懈用心的备考，由于拥有我的老师，我在之前三分钟热度的学习培训拓宽到现在的锲而不舍，塑造了对数学课的兴趣爱好。毫无疑问，我还在中学老师真的是个优秀老师，在小学六年级，我的数学课考试成绩十分不太好，九十多分的考试成绩一件事而言说到底天马行空，就连八十多分的考试成绩一件事而言全是惊喜。小学教师并不太理会我，看到我这个考试成绩一直沒有上来，始终都维持着这一“好”考试成绩，老师便对我不会抱一丝希望，看到我一直扳着脸，看到教师那样，我更害怕去问教师数学题目，一直保持着那样的状况，考试成绩也不成器的渐渐地走远，之前中等生的头衔也荡然无存，只有十分有幸的得到 差等生的头衔。蹋过槽糕的中小学环节，升上中学，我对数学课更没什么兴趣。第一节数学教学手机铃声冰凉暗淡的传来，不附一点溫暖颜色。我慢慢地走入课室，是比较慢的一个学员，学生们早已准备好教材，清静的等候着教师进课室，来到坐位上坐着，一位戴着双眼，长的很普普通通的教师走入老师，亲近的向大家简单自我介绍，便刚开始上第一课了，我在想这一教师如何那么怪啊，全部教师第一节课都不容易授课的，这一教师很非常，便用心上一节数学教学，数学教学上完，.我了解全是一样的，教师一直带著笑容，即使很生气也不会展现出一点不爽，从他目光里能够看得出他对大家很有信心。而我一直令他心寒，我授课从来不用心上课，常常与同学闲聊，全是聊一些和学习培训不相干的，每看到教师，老师不外露一丝不爽，却常常一件事笑容。总算有一天，老师把我叫到公司办公室，原以为教师要指责我了，但是沒有，其实算术题做不对，他仔细给我纠正，表述，每一个关键点都打动着我，给我改完后，教师对我说，叫我别和我的同桌太好，老师和我说，我的同桌他不乐意学习培训，叫我别使他危害到，而我并沒有那么做。直至升上初2下期，我明白了学习培训的必要性，便刚开始努力学习，教师看得出了我想学习，每一节课做训练时，教师都是回来看着我做的训练，给我就改，明线写错了也专业叫我要去，只为我表述，我终于又塑造起了数学课兴趣爱好，虽然如今学习培训还不很好，但我还是要谢谢亲爱的老师。老师谢谢你，只因有你，.我会塑造起数学课的兴趣爱好，也只因有你，凸起了我一往无前的胆量，感谢你，我爱您。
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