现在我是一名四年级的学生，我的目标是锻炼身体，努力学习新知识，可长大以后干什么一直困扰着我。
在同学眼里，我身体健康，热爱体育。这一点一度激起我当体育老师的念头，这样不仅能让自己身体更强壮、远离疾病，还能带领我的学生一起健康，多好啊！对我爱惜身体，珍爱生命。但在奶奶家玩时，我无意中听到了许多知识，才知道原来我们还可以吃出健康来。现在的生活条件越来越好，可人们的身体状况却越来越差。除了减少锻炼，更与我们一日三餐有关。锻炼身体已深入人心，要想让一日三餐的合理，健康地搭配，还需要我的努力和付出。我下定决心，我要当一名饮食健康专家，有了目标就有了动力。首先我增加我的文化底蕴，课堂上专心听讲，广读课外书籍，还会增加一些浅显的古文读物。接着重点积累一些已经总结出来的方法，每天的养生的节目我都会和奶奶共同观看。奶奶用笔记，我用心记，然后把学到的都给妈妈讲解。如何预防，如何破解饮食中的问题，我的妈妈、爸爸都在听。有时我还会对我们的饭菜做点评。在上学期间，我也把知识讲给同学、老师。看了通过舌苔看健康的节目后，我根据舌苔的厚、淡、形状推出这名同学的身体情况，再推荐多吃什么，注意什么，大家都笑，称我是“小饮食健康专家”了。
当然，离真正成为一名合格的饮食健康专家，还有很长的路要走，但我相信，只要我坚持，保持这份兴趣，一定会越来越靠近自己的理想。
五年级:何枵樾