“哥哥，蒲公英飞走了真的会回来吗？”天真的向阳指着那株长久不开花的蒲公英说。
“嗯，会的。”向天放下了那本关于植物生长的书。他望了望那株蒲公英，那株已没有生长可能的蒲公英……
哥哥向天不知道弟弟为什么相信蒲公英飞走了会回来，也许是几年前的那首诗吧，他还依稀记得：
我看见，
一朵，
蓝色的蒲公英，
它在低低地飞。
看不见前方，
望不见阳光。
就像，
风中飘去的落叶，没有生机。
好似，
雨中飘落的羽毛，没有希望。
它却仍在飞着，
寻找着希望……
倘若风，将它带回了故乡，
倘若雨，淋湿了它的肩膀。
他走后还会回来吗？
向天奇怪，文中的“它”为何在最后一句时变成了“他”，也许是某种暗示吧。他又发现，自己就如蒲公英一样，初中就要开学了，自己就要走了。爸爸妈妈工作忙，晚上十一点才能回来，自己走后弟弟怎么办呢？哥哥十指紧扣：
我并不相信，蒲公英的传说，但是我愿意相信你，蒲公英，在我走之前为我弟弟开次花吧。
哥哥觉得自己很傻，这是根本不可能的事。他最终打消了走的念头，还是在附近就读吧，他想。不及有些遗憾，要知道，自己能读重点的。
“哥哥，我住校吧，你不用陪我。”向阳要求道，明白哥哥的心思。
哥哥知道，弟弟决心要做的事谁也改变不了。他抱着向阳，泪无声地落下来，他不知说什么才好。。。。。。
当晚，哥哥联系了妈妈，让她明天开学报名时送向阳。约定好后，他觉得弟弟睡着后，蹑手蹑脚地离开了。关门声轻轻的，他的心却是那么沉重。弟弟并没有睡着，小小的他望着哥哥渐行的身影，含泪说：“哥哥，再见了。”
倘若风，将它带回了故乡。
倘若雨，淋湿了它的肩膀。
他还能回来吗？我也不知道……
在这个夜晚，蒲公英抽出了新的枝叶，长高了一截……
（预告：蒲公英发生巨大变化，向阳能适应学校生活吗？尽请期待。）
五年级:黄志豪