哈蜜瓜把文具用品丟了，这是什么原因，我来告诉你。
这一天，体育课程下课铃声刚响，草莓苗、香蕉苹果和马铃薯就迫不及待地往课室跑。返回文化教育，他们见到地面上有一个文具袋，哈蜜瓜今日刚换了个新文具袋，他们不清楚，认为是其他班同学们回来上课忘掉取走的。马铃薯开启文具袋，见到里边有5枝签字笔，2块橡皮擦，四把直尺。草莓苗和香蕉苹果也看到了里边的物品，草莓苗灵机一动说：“我们再来一个交易会吧？”马铃薯和香蕉苹果伸手愿意。
这时候学生们相继上去了，草莓苗、香蕉苹果、马铃薯高声呦喊：“卖签字笔、橡皮擦、直尺了，谁要就给谁了。”
马铃薯的响声较大 ：“签字笔是尖的，橡皮擦是新的，直尺有俩把三角尺，一把半圆尺，一把刻度尺，文具袋是新的。”
草莓苗跟随喊：“卖了，卖了，卖签字笔、直尺、橡皮擦。”
香蕉苹果跟随喊：“卖了，卖了，不买白不买，已过这一村没这一店。”
学生们围住他们三人伸手，乱哄哄一片抢着要。最终，他们把文具袋竞拍给了很多的同学们。
上课铃声响了，冬瓜教师来听课了，在英语听写中国汉字时发觉哈蜜瓜在那里不写，因此冬瓜教师走以往问起：“为什么不写？”
哈蜜瓜说：“我的文具盒没有了。”
冬瓜老师说：“谁拿你的文具袋了？”
菠萝蜜说：“授课前，看见了甜瓜拿着一个很像他的文具袋。”
冬瓜教师回过头来问：“甜瓜，就是你捡的吗？”
甜瓜说：“并不是我捡的。”
冬瓜老师说：“那么你如何拿上他的文具袋？”
甜瓜说；“是草莓苗、香蕉苹果、马铃薯卖帮我的。”
冬瓜教师很严格说：“草莓苗、香蕉苹果、马铃薯站起。”草莓苗、香蕉苹果、马铃薯三人都站立起来，教师问他们是否这件事情，他们三人相互之间看过一下说：“有。”
教师给他们及全班学生讲了很多大道理，草莓苗三人向哈蜜瓜致歉说：“哈蜜瓜，抱歉，大家认为是其他班同学们文具袋呢？”
哈蜜瓜说：“没事儿。”教师又对草莓苗三人说：“大家帮哈蜜瓜把物品找回家。”这些拿了签字笔、橡皮擦、直尺的同学们把物品归还了哈蜜瓜。教师问哈蜜瓜；“哈蜜瓜，物品全齐了没有？”
哈蜜瓜说：“也有一块橡皮，一枝签字笔没找到。”
教师对草莓苗三人说：“大家每个人明日还一枝签字笔、一块橡皮给哈蜜瓜。”
草莓苗、香蕉苹果、马铃薯各有在自身的文具袋里取出签字笔、橡皮擦赠给了哈蜜瓜，哈蜜瓜过意不去接纳了。
下课了，草莓苗三人去玩了，哈蜜瓜把他们的签字笔、橡皮擦放进他们各有的文具袋。一会，草莓苗三人回家，提前准备从文具袋里拿东西去玩，一开启文具袋见到赠给哈蜜瓜的物品又回家了。草莓苗仍在想：“难道说这签字笔、橡皮擦大长腿了没有？一定是哈蜜瓜送回家了。”
哈蜜瓜走回来对他们三人说：“并不需要大家送的文具用品，要是我的文具备一些就足够了。”
草莓苗、香蕉苹果、马铃薯三人和哈蜜瓜又兴高采烈玩着了。
严正声明：文中系创作者独家授权，著作权归创作者及六一儿童网全部，一切新闻媒体未经审批同意不可转截！