今日，小丑男赶到了我们的教室里，他兴高采烈说：“我是小丑男，今日来陪大家玩。”我一看，他有一顶大睡帽，睡帽下，有一丛金黄的卷头发，像一望无际的水稻田。二只水灵灵的双眼如同二颗星辰弟兄在聊一些关键的事儿，眼眉皱一皱仿佛在对大家耍帅，一对小小耳朵里面如同两个小孩在玩翘翘板，一上一下玩得可高兴了！
他的鼻部如同一个汤团一样，使人口数量水垂涎三尺，想一口就把“汤团”吞掉。来到小丑男的身边，好像能够 听见他的喘气声，又仿佛能够 听见他的欢笑声。他的“汤团”下边有一张搞笑的嘴唇，如同大家吃的腊肠，又像一个善心，嘴唇微微笑着。我想着：教师为何要画一个小丑男的脸呢？此次教师胡芦里又卖的是什么药呢？我心中打过一个疑问。
忽然，教师二话不说把小丑男的嘴擦得一干二净，但是细心看，小丑男的嘴唇就变为小号嘴唇了，彻底就变成善心，像一个恶魔一样想把大家所有吞掉。但是一看小丑男双眼，仿佛调皮的小朋友在眨眼，我如梦初醒，原先他是在放声大笑。我觉得：究竟是什么开心的事儿使他笑地那麼璀璨呢？教师叫大家协助小丑男长更新的嘴唇，我觉得：帮他画一个正方形的嘴唇，会是如何的呢？第一个上来的是谭书洋，方老师给他们蒙到了双眼，他左三圈，右三圈，谭书洋把一个小小嘴唇画在了他的肩部上，学生们开怀大笑，但见他门把放到了教室黑板上，画了一个钮扣。方老师又叫邓袆翔上来了。邓袆翔给小丑画了一个歪嘴唇，可搞笑讨人喜欢了。小傅同学们也上来了。小傅同学们左三圈，右三圈，把嘴唇鼻部和在一起了。
忽然，方老师要我上来了，我心怦怦直跳。方老师把我的双眼遮挡住了，我的眼下漆黑一片伸手不见五指。我左拐了三圈，右拐了三圈，却以分不清楚东西南北了。我摸摸索索地在教室黑板上画着小丑男的鼻部，听到谭书洋说：“正确了，正确了。”我犹豫不定，只能坚信了。画好后，我迫不及待地拿到了遮挡住双眼的“阻碍物”，定睛一看，我将嘴唇画在脸周围了！原先，谭书洋是没拿钱的！学生们和我还开怀大笑起來。
大家叫方老师也试一试。方老师左三圈，右三圈，转地晕头晕脑。刚开始画了，大家有的说：“正确了，正确了！”有的有意说：“不对，不对！”也有的说：“差一点，差一点！”結果，方老师画的嘴唇跑到鼻部上边来到，大家捧腹大笑。
接下去是李云鹤，大家东说：“对。”西却又说：“错。”他摸来摸去，仿佛在抽什么一样。忽然，他平稳了出来，给小丑画了一个整平的嘴唇，一点也不歪，可正了呢！大家大声说出：“正确了，正确了！”李云鹤挣开了双眼，总算看见他的“作品”，大家也一起给与他掌声雷动。
下一个登场的是黄雅羽，她举起铅笔，一样转了两圈，教师抓着黄雅羽的手说：“上，下，左，右。”总算，黄雅羽平稳了一个地区——那便是画嘴巴的地区。学生们说：“不对，不对！”黄雅羽坚信了她们，就把嘴唇画在了耳朵里面那里。她睁开眼，才发觉画不对。
啊！此次给小丑画嘴唇太好玩了啊！令学生们意犹未尽。
四年级:虾米音乐0603