十月初秋，我院五年级举办了一场接力比赛，我们班喜获第二名，此次赛事要我更为搞清楚“友情第一，赛事第二”的含意了。
赛事以前，操场非常热闹。学生们有的扭一扭颈部，踢踢腿，在做热身运动；有的手拿接棒，一个传一个，有秩序地练着；有的焦虑不安地来来去去地走……拉拉队的同学们坐着草地上，手上举着一个品牌，上边用鲜红色的粗字写着：“XX班取胜”，“XX班给油”。
教导主任教师也赶忙让我们教给工作经验，说：“传接要迅速，要以内长衫，手上要攥着接棒，干万不可以让它没了。”
我一边回忆着老师说的=话，一边静静的等候赛事的刚开始。
上场比赛了，操场的氛围一下子焦虑不安起來，我心怦怦直跳，像装了一只上蹿下跳的小羊一样，手内心也出现了虚汗。我们班的第一棒小健轻轻松松地踏入了鲜红色橡胶跑道，他看起来一点也不焦虑不安，只听“嘭”的一声，大伙儿急急忙忙跑了起來，小健像出笼的鸟儿一样“飞”了起來，他的秀发被风轻轻吹得根根直竖，像一个仓鼠。他的嘴唇紧抿，脸红，双手强有力地晃动着，快得像一阵风，连衣服裤子都鼓了起來。不一会儿，六班的一位同学们渐渐地向他靠近，最终超出了他。眼睛牢牢地地盯住他，拉拉队的同学们大声喊了起來：“给油！给油！给油！你是最赞的！”因为我不经意间地喊了起來。
快传入我了，我心跳加速了。我迅速而又小心地赶到橡胶跑道上，接到棒后，我大步走跑了起來，四周的响声好像瞬间静了，耳旁仅有“呜呜”的声响。我内心惦记着，一定要为班集体增光添彩，便竭尽全力往前走去。
赛事告一段落。
我们班喜获第二名，教导主任教师脸部外露了久违了的璀璨的笑容。尽管是第二名，但教师仍然激励大家说：“友情第一，赛事第二，下一次大家勤奋，再把第一抢回家。”
窗前，落叶传出“咝咝”的响声，仿佛在为大家欢呼。小鸟唧唧喳喳地叫了起來，仿佛在对大家说：“大家太棒了！”
此次接力比赛始终令我难以忘怀。
山东省烟台福山区鑫城小学四年级:李子涵