“如今，我们要做一个实验，全名是‘水里的活火山’。”老师说。听了这句话，大家就在下面低声细语起來：“俗话说得好‘水火不相容’，水里怎么可能会出现活火山呢？”“水里的活火山会是什么样子呢？”……然后，教师又说：“实验必须一个左右相同的玻璃茶杯，一个头小身大的小瓶子，上边要系着一根细绳，还必须一瓶红墨水。”
但见教师在哪肥肥的大玻璃茶杯里放满了凉水，在头小身大的小瓶子里装了一半开水，再用滴定管滴少量红墨水进来。
实验开始了！教师提着线把小瓶子放进洪水杯里，“活火山”刚开始喷涌了！但见瓶子起先呕吐一个小泡泡，小泡泡又有气无力地升至大杯子的瓶口。然后，瓶子吐出来了一丝红绸带，宛如一位小仙女在赞放它。慢慢地，这种绸带喊着卷儿，冲着上“天”，如同飘在天空中的彩霞，形态各异，让人看不腻。过了一会儿，飘在天空在彩霞渐渐地跌落出来，产生了一个个可爱的小青蛙。最终，“活火山”没有力气喷涌了，只剩余一大片红云。学生们看得嘴唇张大极大地，双眼一眨都不眨地盯住“活火山”，仿佛还回味无穷。
大家问教师这事怎么会这样，教师傻笑着说：“由于凉水相对密度比开水大，冷冷冰冰水挤压成型玻璃瓶里的开水就产生了‘活火山’”。
老师评语：小学作文語言顺畅，文笔优美，尤其是“活火山”喷涌时的转变写的一气呵成，读来淋漓尽致。
宜兴市育才小学城中心校区五年级：蒋卓儒