2012年6月21日星期一阴
今日我很难过，由于教师选的口头上优秀作文竞赛者并不是我，我很担心母亲听了这一信息后，她一定会指责我的。
回到家我壮着胆量，把这件事情告知了母亲。殊不知母亲听了宁静的说：“如今了解诵读的必要性了吧？我要告诉你得话，你总不听，之后可要学好高声诵读了。”
我辩驳道：“并不，我的声音可高了。”
“念得响声高有什么用？诵读比的是有没有情感，有没有感召力，你觉得你超出张芷瑜了没有？别人努力了勤奋，但你一点都没努力，自然别人取得成功的机遇就变大。今日这事，就算是一个经验教训，之后要好好地抓住机会。”
我无言以对了，是呀，谁让我平时不喜欢诵读，今日败给了张芷瑜呢，来看有努力就会有收益。
但是我今天当到了音乐老师的助手，承担帮教师叫这些不容易读英语的同学们，因为我挺高兴的。
今日我明白了，机遇比较有限，心动不如行动，失不再来。仅有平常多勤奋，就多一份机遇。
山西原平市青年人街小学二年级：武曌