一个年仅十四岁的小女孩，一个人独自一人在欧州全国各地度假旅游，她有主见而不盲干，临危不乱，会为人处事，还明白防范意识。她便是一个法国小女孩――乌塔。
它是大家的第七课的课文内容，它向大家讲叙了一个英勇的法国小女孩在暑期独自一人度假旅游欧州的历经。念完后，我禁不住深陷了思索。
乌塔仅有十四岁，爸爸妈妈就放开手使他独自一人游欧州，这不但是由于乌塔拥有优良的自控能力和自身防范意识，更关键的是海外与中国是二种迥然不同的文化教育意识：国外父母给与小孩的是信赖、关爱、激励，由于她们坚信小孩是会依靠自己的能量取得成功的。她们信赖小孩，但不过分宠爱小孩，因此 小朋友们更不容易错过她们。有时候，小孩碰到了艰难，爸爸妈妈不容易伸出手帮她们一下，为的便是锻练她们自立自强的心，让她们明白靠自己，坚信自己。
而我国的父母给与小孩的，是过多的疼惜，乃至娇惯，把小孩关爱得像小王爷一样，使小朋友们像温室大棚里的花瓣，其結果是让小孩时时事事都依靠爸爸妈妈。爸爸妈妈们一天到晚把小孩安葬在书山题海战术当中，一心期待她们学有所成。小朋友们仅仅了解来到书籍那小小天上，假如不许她们出来闯闯，是没法了解到万千世界的奇特的，没法感悟人生的真实含意。爸爸妈妈不太可能照料小孩一生一世，假如某一天爸爸妈妈没有得话，那她们该如何种活自身呢？一些在校大学生读大学时，日常生活竟不可以自立，还必须爸爸妈妈跟去照料生活起居。那麼塑造这类没法自立、独立、自立的在校大学生有什么作用呢。
将来是大家的，爸爸妈妈们，请放宽对大家的拘束，使我们承受风吹雨打的磨炼，在这里万千世界中开拓出一片归属于自身的乾坤吧。
四年级:接听电话