我还在五年级上学年的情况下，学了一篇，名叫《落花生》的课文内容。它是一篇叙事散文，文章内容真正地纪录了创作者儿时种花生、收花生仁、尝花生仁及其与爸爸议花生仁的事。
再细心赏读《落花生》，实际上课文内容的內容表达了作者不求名利，但求做一个有利于社会发展的人的远大目标。
当读了到“因此 大家要像花生仁，它尽管不好看，但是很有效”的情况下，我感受来到尽管花生仁沒有绮丽的表面，却质朴无华、默默奉献、不求名利的精神实质。我觉得更是非常值得我学习培训的一种精神实质吗？为人处事就应当切切实实的，不应该虚有其表。
我往下读时，读来到“那麼，人要做有效的人，不必做只讲体面地，而对他人沒有益处的人”这时候，我感受来到为人处事要做诚信友善的人；要做对社会发展有奉献的人。不必做只注重表面，不诚实守信的人；对别人及其社会发展沒有奉献的人；乃至伤害社会发展的人。
读过《落花生》这篇课文后，使我想到了我的爷爷。他是一位老老师，他从教四十余年，他为基础教育努力了自身不辞辛劳的汗液；他塑造出了一代又一代的祖国花朵；他每日很早的到院校，从早上到黄昏，一直在艰苦地工作中着；他尽心竭力，从全头愁丝到满头白发，却从来没有一句埋怨！
当他看见自身塑造出的学员走上了取得成功的圣殿的情况下；当他见到自身的学员在接纳花束和欢呼声的情况下，而他却静静地立在一旁，他也伴随着大家一起给自己的学员欢呼，从来不妄自尊大。
他是多么的的杰出呀！他多么的的像落花生——不求名利、默默奉献！
湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪
评价：文中对《落花生》本文了解刻骨铭心，根据联络全文，感慨万千，表述了对不求名利，但求做一个有利于社会发展的人的称赞。在谈感受时，联络到日常生活，尤其是以自身的祖父为例子，表述了对不求名利，甘于奉献者的称赞，讲理深入，感召力强。
评价老师：舒立新老师