一天夜里，老虎狮子老大在入睡中干了一个梦，他梦见了森林中有一所动物学校，这所院校切实学习培训动物的四项专业技能：练习小动物的航行、慢跑、爬取及其游水工作能力。因此第二天他指令所有动物来汇报工作，他要小动物们探讨，需不需要集中化起來，创立一所动物学校。他的建议立刻获得小动物们一致同意，大家都想要把自己小孩送过来小动物学校培训。他自己当校领导，小河马、小象任副校。金钱豹当财务经理，狼狗当保安，由俩位副校负责人课堂教学和分配日常生活。
鸭子游泳是该校第一，但航行最多拿60分，慢跑连合格成绩都不足。
松鼠上树的考试成绩很好，并不是90多便是一百分，慢跑也迅速，但是航行课使他出了丑，他在树上起降，刚一跳起，松鼠就重重的砸到地面上，摔个半死不活。小河马见了，马上把他送至医院门诊。
长颈鹿科科都不过关，慢跑变成翻跟斗，游水就在水里走，爬取手和脚不可以动，航行压根无很有可能，相近他这类状况也有多名学生。
生活一天一天地过去，小动物们不仅没学得新的专业技能，并且连原本善于的新项目都衰退了。老虎狮子看在眼中，急在心中。这时候，小象明确提出建议说：“大家那样做是没有用的，要学习培训不一样小动物，务必按她们各有的善于和必须的专业技能，随意选择她们喜爱的新项目，开展再学习培训”。历经三天两夜的争论，商议，最终产生一个大伙儿令人满意的决定，把所有动物分为四个教师培训班：一个游水班，一个上树班，一个航行班，一个慢跑班。由学生自己挑选一门主导修课，附加一门专业课。大伙儿选举老虎狮子担任校领导。从今以后老虎狮子遵从了大伙儿的建议，不断完善课堂教学，学生越学越带劲，办校的实际效果愈来愈呈现！
这个故事是否给了大家非常大的启迪呢？
四年级:陈昱丞