9月10日是老师节，这一天早晨，大家院校提前准备进行老师和学生交换人物角色的主题活动，我与班里的此外一名同学们被分配和音乐老师交换人物角色，听见这一信息时，我内心既高兴又焦虑不安，高兴的是我能当一次教师了，焦虑不安的是我能不容易在台子上出错呢？
该怎么给同学们上好课呢？我与此外名同学们商议，决策分了三个层级上这堂课：1、备考旧课2、教新课3、玩游戏。对怎么复习，怎样教新课开展了职责分工，并开展了仿真模拟的授课。
早上10点钟，到大家授课了，我焦虑不安得心必须蹦出来了。立在演讲台上，观众席38双双眼望着我，将我望得把提前准备好的词都忘了。但是，根据深吸气，我又渐渐地释放压力出来了，词也刚开始不忘记了。大家备考了旧课，教了新课，也干了手机游戏，不上一会儿就下课了，我俩还想再次授课，可時间不足了，仅有争得下一次了。
根据此次角色互换，要我感受到教师课堂教学的艰辛，一堂课尽管仅有短短40分钟，可是私底下要花许多 時间去提前准备，才可以做到好的教学内容。今天老师节，我想对老师说“教师大家辛苦，祝你们节日愉快，身心健康。”
四年级:黄海嵩