窗户上的贝壳风铃，丁丁当当的在铸就着秋的曲子。
——作文题记
风轻轻地的漂着，枯叶在伴着风在翩翩起舞，马路边的小树苗的树技上只剩余那零零散散的几块早已发黄的落叶了，暗自的浅黄，确是那秋的园林景观…
坐着窗边，看见飘零的枯叶，才发觉秋季早已渐近，它的影子，早已经常可以看到了。但是针对秋的影子，好像全是看不上，针对是赏析的确是寥寥无几了。
杜甫作品的秋季不也是苍凉的吗？诗仙李白作品的不也一样吗？
由古迄今，多少人作品的秋季并不是苍凉的呢？
难道说就终究，秋仅有悲吗？
并不是，并不是也有陶渊明作品的雪梅呢！那一朵朵璀璨的黄菊花，在悠闲的秋天里强健的生长发育着，无论气温如何极端，那黄菊花仍然清香，当一朵朵黄菊花在夏季之后绽开出妖娆的花瓣的情况下，大家早已了解秋季的颜色了。
秋的颜色？不便是那平平常常的浅黄嘛？那麼你错了，由于黄菊花的秋季如同妩媚动人的春季，尽管沒有百卉的另外绽开，只是仅有那普普通通的黄菊花，可是它那多彩的颜色；紫，红，黄，粉……早已得以去装点得这一本来苍凉的秋季越来越溫暖了！
黄菊花，沒有牡丹花的妖媚，却给秋季装点的这般的栩栩如生；
黄菊花，沒有夏莲的艳丽，却给秋季增加了另一种颜色；
黄菊花，沒有晓梅的顽强，却也有着了全部秋季！！
由此可见，秋季的苍凉只是是大家自身为自己的觉得，并不是秋季自身的特性。作家作品的秋悲，仅仅他的心悲。
每一个时节都是有它的特性，仅仅大家的赏析眼观在更改了。
秋季的太阳仍然很璀璨，秋天的雨滴仍然滋养这山河，秋天的风，也仍在飘荡……
飘零的枯叶，仅仅在为時间在做纪录，秋天的景色并不是发黄的枯叶，只是在哪多彩的黄菊花丛里，渐渐地的去品味秋的味儿，才回发觉它的香甜！
黄菊花并不是只是处在秋季，可是雪梅却早已定给在秋意浓浓中了。
星辰是星空最璀璨的闪光点，那麼雪梅便是秋季最多彩的特性。让雪梅伴着秋季踏过，让秋季伴着大家踏过，使我们伴着時间踏过。
当大家在为秋季作曲的情况下，不必忘记了纪录雪梅的影子。冷霜下的雪梅仍然很璀璨。
“芳菊开林耀，苍松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”念着诗来体会它的美，让雪梅的影子跟随秋季渐渐地的掠过吧！秋季会由于雪梅而引以为豪，零零枯叶会在時间的记录簿上写上雪梅的荣誉！我赞扬秋季的溫暖，谢谢雪梅的绽开！秋季因为你更漂亮。
试验二年级：娇娇