今天上午第二节课，学生们总算迈入了期待以久的口语交际训练课“买文具”。当教师公布“今日，大家的‘高兴文化用品店’开业啦！”学生们不谋而合地喊：“耶！”
猛然，班里繁华起來。八个“营业员”一会儿就做好提前准备。她们有的卖签字笔，有的卖直尺，有的卖卷笔刀……“消费者们”竞相去选购。
咦！那一边如何围住一大群人？我满怀求知欲靠近一看，原先沈腾飞已经向陈慧推销产品卷笔刀呢。沈腾飞说：“小孩子，我看你就选这一个吧，这卷笔刀的款式很好看，像一座小屋子，价格都不贵，8块钱一个，并且非常好卷笔。”他边说边作示范性，接着，他把卷笔刀拿给陈慧说：“小孩子，你自己试一试。”陈慧稀溜溜，很令人满意，付好钱后说：“感谢大伯，再见了。”
丁零零……一节趣味的口语交际训练课告一段落。学生们选举出沈腾飞当上“出色营业员”，陈慧当上“文明行为消费者。”
今日的口语交际训练课真有趣！
具体指导老师：周秀芳
口语课上可以饰演消费者、营业员去交易物品，应是多么的趣味、高兴的啊！小创作者把握住孩子们不由自主的喊声，班里猛然繁华起來的场景，填满童真童真童趣。原文中对沈腾飞推销产品卷笔刀的語言、姿势的描绘令人迫不得已钦佩他确实是个出色营业员。