我玩过超多手机游戏，例如：老鹰抓小鸡，警察抓小偷，猜猜我是谁，躲猫猫，救小帆船，抢椅子这些。真是不计其数啊！可我认为世界最刺激性最好玩最趣味的是击鼓传花。
那一天，教师给学生们详细介绍了游戏的规则：传一个小盒子，里边有一张小纸条，小纸条上写着一个每日任务，仅有在教师敲鼓时学生们才可以一个个向下传，假如停了出来大伙儿就不可以传了。锣鼓声终止时小盒子在谁手上谁就得进行小盒子里的每日任务，假如没法进行即将接纳终极惩罚。教师敲鼓了，学生们也刚开始传了。相信每一位同学们都不愿获得这“不祥之兆的东西”。教师越敲越来越快，可我的心儿越跳越快。小盒子到我手里时我迅速将它扔向左侧的同学们。教师又慢了出来，我觉得大约要慢下来了吧！想不到教师又加速了速率。这一“不祥之兆的东西”可能掉入谁手呢？这是我最希望的。
“咚”的一声，锣鼓声停了，回答公布了！这名“幸运者”问世了，她便是陈晓玲。有的同学们摸了摸心血管，有的同学说：“幸亏并不是我。”有的同学说：“今日太好运了。”教师让晓玲打开盒子看一下小纸条上写什么，随后说给大伙儿听。想不到，小纸条的內容竟然：高声向学生们说出你的名就能直到甜美的礼品。因此晓玲她高声叫出自身的姓名。教师取出一个甜筒奖给晓玲。“额！”学生们叫道。教师又取出一个超精美的笔筒给晓玲。“哇！”同学们又叫道。有的同学们拍了敲桌子，有的同学说：“怎么可以并不是我呢？”也有的说：“今日太不幸了。”可这又能那样呢？谁叫全世界沒有卖孟婆汤的呢？
此刻，此刻的心情差无比。好像刚被泼了桶水。我得先看一下靴子下边有木有牛粪。很有可能就是我今日走狗运吧！我对陈晓玲可以用三个词描述：羡慕嫉妒，妒忌，恨。她如何就那麼好运？如何就可以获得巨奖呢？造物主啊！也要我像她那般好运一回吧！希望我的祷告会很灵。
在最终我还是说起我的口头语：“为何不幸的一直我？”我也要在被惊悚时获得巨奖，由于巨奖会给我压压惊。
福建泉州晋江市深沪管理中心小学五年级:万燕飞