快乐是什么？快乐是取得成功后的愉悦。快乐是什么？快乐是领奖台上的花束和欢呼声。快乐是什么？快乐是雨后天空的七色彩虹……开心一直得来不易，但常回味无穷。
还记得有一次英语赛事，规定参赛者记诵一首英文诗或讲一则短故事。那时候，我对英文诗歌填满好奇心，可是一窍不通。我打算挑戰一下自身，记诵一首英文诗比赛。已经我由于不明白英文诗歌气得像心急火燎时，父亲走回来，关注地询问道：“孩子，什么事情给你愁眉不展啊？”
“我正提前准备一场英语比赛，必须记诵一首英文诗，可我对英文诗是丈二和尚摸不着头脑，我正不知道怎么办呢！”
“没事儿，不容易能够 学。父亲并不是常给你觉得要练很多板斧，随时随地能亮出去吗？”
嘿，此次赛事更是练好一板斧的好机会。想听了爸爸的话，笑容满面，迫不及待地要父亲教我一首。
我和爸爸用心选择了一首英文诗。随后，我刚开始练了起來。刚开始学习顺利开展，我想着，记诵一首英文诗不便是小菜一碟吗？可要做到比赛的水准，我认为愈来愈难。有时候，一些音标发音难读的英语单词要我卡“壳”，我跟随录音带边听边练，自以为是读得维妙维肖，但是仔细辨听，却還是拖拖拉拉、含糊不清。我跟随录音带不断训练，十遍，二十遍……总算，什么难处理的英语单词全一不小心一一“工作制服”了。
接下去，我刚开始训练朗读全首诗文。我竭尽全力声音洪亮地诵读起來，自以为是读得恰如其分。但是，妈妈说，这一水准离比赛的规定还差得远，除开语气要融合诗文的诗意外，也要相互配合丰富多彩的小表情。我仔细揣测诗文勾勒的场景和喻意，精心策划小表情和肢体动作。我不断训练，持续改正关键点，十遍，二十遍……我练得口干口渴，但是，我终于能够 抑扬顿挫地记诵这首诗了。我高兴极了。
来到赛事那一天，我沉着应战，不急不躁。我沉浸在诗文的诗意中娓娓而谈朗读，好像亲临其境，评审团们一不小心的优良主要表现触动了，给了我激励的欢呼声。
宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来。此次英语比赛，我得到了优异成绩。根据此次赛事，我明白了开心总在风吹雨打后。
湖南省长沙雨花区砂子塘小学五年级:l梁盈润