一天，在教室里教师画了一个女孩的脸，她有黝黑齐整的秀发，2个辫子上也有漂亮的蝴蝶结，双眼如同一颗红提，不完美的是她沒有鼻部。
教师表明了标准以后，学生们竞相伸手，教师选定了我的同桌，但见教师取出围脖，把他的双眼遮挡住了。但见他渐渐地的移动，外伸两手突然之间居然出了课室，教师赶紧领导干部他赶到教室黑板前，他举起水性笔在教室黑板上画了一个鼻部，下边的学生们开怀大笑，她发觉了不对便扯下围脖，鼻部居然画来到嘴唇下，他过意不去的返回了坐位。老师说：“谁会想要试一试”。我左侧的女生老师打手心选定了，教师遮挡住了她的双眼，赶到教室黑板前，有的同学说：“左一点，左一点”。有的同学说：“下一点，下一点”。也有的同学说：“右一点，右一点”。她刚开始迟疑了起來，因此他依照自身的判断力绘制了鼻部，鼻部还没有画完学生们就纷纷议论，有的说：“就差一点了”。有的说：“简直好可惜”。他扯下布带鼻部居然话在了双眼上。
历经我的观查，鼻部应当与我的肩部一样高，我依照前边的流程，绘制了鼻部，我居然话正确了，班里刮起掌声雷动的欢呼声，简直有趣的作文课。
五年级:韦任泉