“叮零零，叮零零……”学生们伴随着脆响的下课铃声赶到了操场。因为我摆脱课室，倚着过道的护栏，仰身往楼底下的体育场放眼望去。
这一体育场不很大，人却许多 ，有的在打乒乓球，有的在玩悬垂举腿，有的在跳蝇，有的在追求玩耍……一起玩的挺很欢。可最乐闹的還是西北方，十来个一年级的女生已经玩“老鹰捉小鸡”的手机游戏。
十来个人排成一个圆圈，拍下手，唱起歌：“老鹰捉小鸡，老鹰捉小鸡，轻轻地的放到小孩子的后边……”他们尽管口中唱起歌，双眼却悄悄得往后面瞟，害怕手帕丢在身后，自身有木有及时处理。一个扎丝带蝴蝶结的小女孩背着手，手上拿着一条花手绢，正绕着圆形在偷偷地往前走。走呀，走呀，扎丝带蝴蝶结的小女孩找到总体目标，把手帕轻轻地的放到一个小个子女生的女孩背后，又装做满不在乎的模样往前走了两步，随后猛跑起来。小个子女生女孩很聪明伶俐，立刻就擦觉到背后丟了手帕。她扭转身，着手地面上的手帕，一跃而起，向扎丝带蝴蝶结的小女孩追去。“快！快！把握住她！”“给油！给油！别让她把握住！”围坐着的小女孩各有为那2个奋勇争先的小伙伴们呐喊助威。小个子女生的女孩究竟未能捉到扎丝带蝴蝶结的小女孩，被罚唱了一支歌。
手机游戏在再次开展，开心的欢笑声。幽美的歌唱和呐喊助威的呼吁此起彼落，全部体育场一片欢跃。因为我遭受了感柒，飞步向体育场走去。
五年级:烂漫翩跹