“长大以后我也变成你，啦……”每一次听见这歌，亲爱的老师梦便又开始了……
“丁零零”一阵紧促的铃响，二（2）班的教室门马上被一群群满身是汗的小孩子给塞得浓浓的，这种小孩——便是我的学生。
走入课室，我并不急着授课，只是先和学生们说说话：“教师，今日的作业太多了！”一个顽皮的男孩儿高声叫道。“这也叫多啊！”我马上回应道：“你呀，便是懒。”随后用力刮了刮他的鼻部，顺带擦下去他鼻头上的汗水，他过意不去的吐伸舌头，老老实实坐正。班里小孩子笑了，一张张讨人喜欢的笑容漾满课室……一节课我都是那样先和大伙儿再来一个“热身动作”。
“好，开始上课。”我一声令下，大伙儿立刻把书打开，一双双求真的眼睛小潜心的望着我。学得生词了，“请你说说这个字怎么读？”我点了一个不给力的女生，她手足无措的看我。“来，大伙儿教她读！”“ting”齐整洪亮的响声在教室萦绕。学生们又得到一次备考的机遇，我从不会很生气的去指责小孩，只是常以这类独特的方法文化教育她们。“丁零零”下课铃响了，我从来不拖堂，这类情况下，还有什么词比得上“下课了”两字更能触动小朋友们的心？
啊，当教师的觉得真棒，期待我可以尽早梦想成真。