人的一生之中，不太可能一帆风顺的，一定要经历过挫败，有的人面对困境自甘堕落，乃至舍弃性命，有的人会把挫败转换为他之后取得成功的能量。在大家的同年龄的人之中就会有某些学员碰到挫败，内心就吃不消，自甘堕落，挑选出走，乃至寻短见。
在大家身旁有一群独特的人“伤残人”，她们做为伤残人正遭遇一种极大的挫败，可是，她们并沒有舍弃性命，只是自立自强的活了出来。海伦凯勒是意味着之一，英国当代女作家，从小因病变成一个眼睛双目失明的人，她在暗黑世界探索，但是她并沒有舍弃性命，只是自立自强的活了下来，并且在她健在的時间里写作了很多著作。一个双眼失眠症的伤残人也没有舍弃性命，而大家这般完善为什么要舍弃性命呢？
在挫败前的“弱小”与在挫败前的“最强者”我想起了自身。在四年级下学年的情况下，假期玩疯了，学生时代就一些懒散，有时候工作都不交，由于内心老惦记着玩，每日的工作我还递减进行，或是压根也不进行。要玩以后又会十分担忧工作该怎么办，来到第二天，内心老是想来想去，不交作业会老师打手心怎样处理呢？内心又十分后悔莫及，真不是滋味，但是一到写作业，又犯懒了，心理状态想：“哎，不愿干了，去玩吧，但是又不得不做。”这时候有只天使宝贝和小魔鬼的会话出現在我的脑海中里，天使宝贝说：“去写作业吧，做了才舒心，要不然明日没工作交，又要老师打手心惩罚了。”恶魔说：“不必干了，去玩吧，学习培训有什么好玩呢？还比不上玩儿。”历经内心的挣脱，我还是听了恶魔得话。第二天，結果又老师打手心惩罚了。基本上每日都老师打手心叫到公司办公室去，而我十分后悔莫及，又還是不交，最终，教导主任告知了父亲。母亲，夜里父母还责怪了我都打过我一回，从那时起我还在都没有不交作业了。
之后，我们要在学习方面碰到的挫败与生活上的挫败必须向教师，同学们，盆友，亲人倾吐，不必在心中闷着，要做学习上生活上的“最强者”吧。
使我们如何面对挫折，珍爱生命。
五年级:黄雅元