星期五快下学的情况下，教师心血来潮布局了一样怪异的优秀作文：《我与废话的不解之缘》。
为何布局那样一篇作文，班里人都心照不宣。便是由于大家是不看场合明目张胆地闲聊。
但是也是，我们班可算作五小“名班”了。
例如平时的自修课。我们班要是没有教师，那可就闹翻天了，如同一壶水煮沸了一样烧开。即使你立在过道的另一头，也可以听到我们班的嘈杂声。大伙儿三个一群，五个一伙的聚在一起闲聊，有的拿了这书遮挡住脸，实际上在和同桌悄悄的闲聊；有的立即掉转去和后桌聊；也有的围在一个同学们的桌子打游戏……闲聊的方法可谓是层出不穷，聊的內容也是五花八门，女生们聊大牌明星，男同们聊手机游戏……可要是一听到教师的声音走入来，大伙儿就立刻噤若寒蝉，一个个坐得端端正正，好像一直那么清静。再看一下别的班呢，即使教师没有，仍然安安稳稳的，写作业，画图画等。组长拿着书籍，在演讲台上管着。
再聊今日的工作梳理课，教导主任坐着演讲台前，低下头在电脑上布局课外作业。殊不知学生们居然在教师在的状况下仍然在坐位上兴高采烈地私下找我聊天。如同一窝蜜峰在“翁翁”的叫。就连教师数次抬起头，用双眼瞪着大家都没看见。总算教师恨之入骨了，将礼拜天作文的题目改为了《我与废话的不解之缘》。
对啊，课堂教学上应当遵循课堂秩序，努力完成工作。怎么可以闲聊呢。说空话既虚度光阴，又无利处，再聊大家都读五年级了，应当把時间花在学习方面。坚信根据此次思考大家五（2）的同学们将来都能改正这一不良习惯。
五年级:包烨彤