我有一个教师，她有一头波浪发，戴着一个红框的近视眼镜，她就是我心中中的优秀老师——张老师。
大家上一二年级的情况下，张老师非常承担责任，生词一笔一画告知大家，而且这个字在田字格要怎么写都示范性让我们看，她还教大家怎么给生字组词、造句子。课外作业不明白，也表述让我们听。可如今来到三四年级我认为教师有点儿“懒”了。生词使我们自身了解，一些不明白的，也不给大家表述了说：“这一因为我不容易了，哪个因为我忘记了，自身去查查材料吧！”
有一次我还在做课外作业的情况下，有一题不容易去问教师，老师说：“太棒了，做那么多课外作业。”讲完摸了头，板着脸说：“这一……忘了，你可以回家了查一下电脑上。明日教给我好吗？”我讲：“那……行吧。”哎，张老师如何越来越那么“懒”！
但是不清楚怎么啦，这一段时间的考試，我的考试成绩却不经意间提升了，我觉得：这到底是什么原因呢？
有一次，我尿尿，不经意中听到教师跟其他班的教师交谈，“现在我不教她们生词，他们自己了解反倒还记得牢，既提升了学员自学能力，又塑造了学员的读书习惯，一举两得，来看教师懒，学员就勤，我之后要愈来愈懒才对。”说着，传出了开朗的欢笑声。
如今我终于了解教师变“懒”的缘故了，张老师简直一位“懒”教师，但是我很喜欢那样的“懒”教师。
当涂实验中学五年级:赵诗睿