早上，我兴高采烈赶到院校，远远就听见学生们的欢笑声和琅琅的朗读声。四周的松柏树，伸展着四季常青的枝干，迎着风缓缓的晃动，好像在让我们挥手，热烈欢迎大家的来临。
我走入课室，班里宽敞明亮，桌椅板凳齐整，两侧的墙壁挂着一幅幅中外名人的肖像。学生们有的在玩游戏，有的在念书，有的在协助同学们解释难点，展示出一幅团结互助、勤奋学习的景色。上课铃响，班里一片清静，教师带著慈爱的微笑，赶到课室，开始了大家一天的课程内容。
之前，大家院校并不是这样子的，学生们常常为一些琐事争吵、玩耍，玩的情况下不确保安全，乃至导致了生命威胁。大家都听闻过吧：有一个五年级的同学们下楼梯时不走楼梯，沿着护栏往下降，一不小心没把握住，没了出来，摔来到颅骨，被马上送进医院门诊，开展救治。也有一次，2个同学们打架斗殴，一个同学们随手举起一块石头，向另一个同学们砸去，哪个同学们没避开，恰好砸来到头顶部。
相近那样的事儿屡次产生，给院校导致了不太好的危害。因此，院校组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。教导主任规定我们大家记诵，并以“取得成功条”的方式激励大家学习培训，让准则和标准深层次大家的心里。
我们在平时学习培训和日常生活，依照学生守则和行为准则，严格管理自身，争做一名出色的中小学生。
此后，我们的校园变样了，它越来越已不仅仅大家学习培训的场地，也变成大家手机游戏的游乐园。
下课了，学生们像只鸟儿一样飞出课室。低学段的小孩子玩游戏，高学段的同学们在乒乓球桌和单双杠上赛事，欢笑声、喝彩声、给油声构成了一曲交响音乐，萦绕在校园内空中。
我来为我可以在这里美丽的校园念书而觉得自豪、引以为豪。