“哎，教师藏到那里！”“呵呵呵，藏在这里！”哎？它是做什么的呢？哦，原来是大伙儿在玩找硬币游戏啊！
星期三，我赶到了郝教师班里学习培训，在课堂上大家开始了找硬币游戏。
最先，大家开展了选拨，小井与一个小女孩好运当选，被公平合理公布的教师关来到一间房间内。
随后，深谋远虑的教师刚开始藏钱币。
最先，教师一脸撇嘴地取出游戏道具——一块海绵。大家都如梦初醒，不断竖起大拇指：“高，真高呀！”教师脸部也外露了撇嘴，将海棉抠出来了一个小隔层，将钱币放进，无懈可击啊！
以后，教师用胶布将第二枚钱币粘来到白板笔的末端，正好！嗬！这正要我想到了这句话：“姜還是老的辣呀！”
然后是第三枚：教师心思细腻，竟藏来到桌脚下面。第四枚：餐桌下边。第五枚：板擦中。哎哟！高！便是高！
总算，二匹“野兽”被放了出去，好似两阵飓风一般狂奔到餐桌旁，四只手翻江搅海，将桌子全部的物品乱翻一气。
小井先举起了一位老弟的书，唉，憋屈你呢！小井喀嚓一声将书拆得七零八落，目光在一张张纸中上游走，可是，那本书白白地放弃没了，哎！
而小姑娘呢？从容不迫，举起海棉来摸，摸着摸着，摸见一突起的硬块——钱币！她很快速地抠出来钱币，唉！可恨的小胖子，谁叫你觉得漏的嘴呢？
然后，女生一鼓作气，快速地翻滚起來，像洗麻桨一样。忽然，她举起了水杯，糟了，第二枚被她一举拿到了，唉！
再看小井朋友这里，愈来愈急，越急越乱，将这位老弟的物品一个个地扔掉，便是找不着钱币，唉，着急吃不到西施豆腐啊！他举起了板擦，又一次地放下了，唉，一个极佳的机遇就消失了，可是！
以后，女生乘热打铁，又举起了小井刚学会放下的板擦，将的布套抠了出来，一看，哈，钱币就在眼下。
终于，小井的运势来啦。一根笔掉来到地面上，他拾的情况下，忽然看到了一枚熠熠闪光的物品——啊！钱币。
赛事告一段落，尽管大家输掉，可是大家還是很开心！对于剩余的两颗呢，一枚在老街坊——哪个白板笔后面，而另一枚呢？嘿嘿，不知道何时顽皮的它竟从掩藏的大地主跑了出去，粘来到老师的脚下边了！
这个游戏不但丰富多彩了大家课余时间，并且塑造了大家的观查工作能力，我十分开心！
山西省太原迎泽区太师一附小五年级:白浪澎