今日，我们班举办了一次猛烈的辩论会。 “铃铃铃”，一阵授课铃响。此次辩论会分成2组。方形4组，反方5组。此次争辩的主题风格是“开卷是不是有利”。己方是方形。 辩论会即将开始，彼此脸部情绪严肃认真，好像要“宣战”一样。 方形刘志乐最先站了起來，他