早上，一赶到院校，就见到学生们急急忙忙地交作业，我赶快从背包里找练习本。糟了！语文作业本忘掉带了！此次教师毫无疑问会指责我的，我担忧无比。当那么多同学们面，让教师指责，该多丢脸啊！我惶恐不安地挺过一节课。
下了第二节课，该做眼保健操了。因为心里焦虑，也没有情绪做。教师走回来，关注地问道：“你干嘛呢？”我喃喃的响声说：“教师……我……忘掉带……家庭作业了……”教师柔和地淡淡笑道，说：“没事儿，要是写了便是好宝宝！”教师的响声是那麼温和，并且一点儿责备的意思也没有。原先教师并不是我想像的那般严格，从教师温柔的声音和柔美的笑容中，我看到了教师对我的思念。
教师的包容，打开了我的芥蒂，要我已不那麼畏惧教师；教师的包容，像一束温暖的阳光，溫暖着我年幼的内心；教师的包容，是一种勉励和鼓励，鼓励着我不断奋发进取；教师的包容，是对一个学员无私的爱，让我还在爱的海洋里健康地发展……
石家庄新华区赵二街小学四年级:孙海琳曼