上语文课堂了，向教师走入而言：“今日大家来玩一个找钱币的手机游戏，看一下谁最聪明。”找钱币？嘿嘿，呈现大家智力的時刻来啦。大家各个全是玩捉迷藏的高手，向教师你可以聪慧过大家吗？
最先，向教师点三个人去藏钱币，每个人藏一枚，一共三枚，别的同学先趴着不动。过了一会儿，钱币藏好啦，大家就一窝蜂地进去，乱七八糟地这儿找那边找，垃圾箱找、桌腿找、阳台找、演讲台也找……
找来找去哪些也没找着，忽然，一个洪亮的响声震想想班里，学生们各个高呼：“啊，怎么可能，他会寻找！”这个人就叫赵一，他激动得摇头晃脑。
学生们的脸都红了起來，钱币居然被一个平常常常被大伙儿取笑的大胖子找到。难道说大家这种瘦人全是废物吗？学生们已经翻开书到桌，忽然又听见了一个鸣叫声：“第二枚钱币找到。在教室黑板上边。”不值一提的小个子女生韦里也高兴地指向教室黑板，叫组长王奔把它拿出来，由于王本身高高，仅有他才拿获得。
获知这信息，大伙儿更为焦虑不安了。还剩余最终一枚硬币了，到底会落在谁的手上，谁都想要这第三枚钱币，第三枚钱币到底藏在哪儿呢？学生们找来找去，越心急越找不着。一会儿拥到这儿一会儿拥到那，如同心急火燎圆圆乱转。
正当性学生们心如死灰的情况下，向教师提示大家：“别找了，变个魔术师！”学生们竞相坐回自身的坐位上，但见向教师举起手来左摇右晃，看的学生们目不暇接，向老师说：“钱币在我手里，请学生们猜一猜在哪一只手。”
“右手！”向教师伸开右手，沒有！
“左手！”向教师伸开左手，钱币没了出去。原先第三枚钱币早已被向教师找到，学生们各个都拍上了自身的额头：太天真了！
这个游戏真有趣啊！学生们仿佛懂了许多大道理。
广西南宁穿山小学四年级:肥达