一天早上，第一节课是教导主任的课。教师一开关门进去，对着大家一笑，问：“昨日留的工作大家写到几个方面？”
班里仅有一两个人回家了不写作业。由于她们校园内早已写完了。剩余的大多数是在六七点上下做了，因为我跟随她们举了手。也有一些同学们每日都写在十一点多才写完。我下决心一定不提到八点多了，校园内做完作业，回家了就会有充足的時间备考和玩了！
我想了好多个方法，第一、每日校园内一有时间就做作业，回家了能够 少写一些。第二、回家了一放背包就要做作业，写的情况下不可以左顾右盼、在其他紙上胡写乱涂乱画、玩。
我先按第一个方式 做。每日早上教师没留工作，仅有中午才留。中午第一节课，如果是科学实验，那才能够 做作业。今日第一节课是科学实验，已过二十几分钟，教师要让我们放电影。我写几个字，就想仰头看看视频。看过好几回。我想着：我一定不能再看电视剧了。一定要写的快一点。就是这样，我还是写的比较慢。我勤奋的管理自己快点儿写！
回家了之后，我学会放下背包就做作业。我写着写着就想仰头看一下其他物品，還是有点不耐烦。
我觉得仰头的情况下就对自己说：“憋住、憋住，不必仰头。”手痒痒是就对自己说：“快点儿抠手，千万别磨磨蹭蹭。”
几日以后，我做作业总算不磨磨蹭蹭了，速率也加速了。尽管近期的更改使我很不习惯，可是我还是摆脱了一些小问题。培养了一个良好的习惯！我很高兴我迈开了取得成功的第一步。
内蒙古自治区包头市昆都仑区包钢试验一小四年级刘冰
四年级:刘冰