清秀的眼眉下，闪烁着一双水晶般光亮而纯粹的双眼，这就是我们闫老师的眼睛。这双双眼不但好看，也有特异功能呢！
作用一———慧眼
这双双眼改作业十分细心。有一次我的作业发出来，我一看，“竹”字被画出来。唉！不便是多写了一个钩吗？她那一双慧眼一下子全看出来，也有的同学们多写一横，少写一点，好几个标点符号，都能被一眼看穿，闫老师这双双眼，太厉害了。
作用二———后脑壳多久二只双眼
闫老师的第二特性是后脑壳多久二只双眼，为何那么说呢？由于闫老师每一次在教室黑板上书写的情况下，有的同学们在下面做动作或搞小动作，闫老师头都不回就能立即点出他的名字，这迫不得已让学生们纷纷议论，都说闫老师后脑壳多久二只双眼。
闫老师的眼睛，使我们又爱又怕：爱它的笑意盈盈，怕它的特异功能。可是这种特异功能却帮大家改正许多 小问题，大家确实应当好好地感谢她。