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考前冲刺:话题作文训练四则_3000字

时间:2016-05-03     阅读: 次     作者:     字号:      【我要纠错】

  [材料及文题一]

  稀有金属为什么珍贵、值钱?这谁都明白,因为它稀有,所以才珍贵。金、银、铜、铁中,铜铁太常见了,所以比金银要低得多。经济学上有句名言:有用的水不值钱;无用的钻值天价。意思是说水对人类最有用,每天都离不开它,但水太平常了,所以不值钱。而钻石对平常人并无直接用处,但因为稀有,所以它值天价。

  从这种社会现象中我们可以得到哪些启发?请以“稀缺与珍贵”为话题写一篇文章。立意自定,体裁自选,题目自拟,不少于800字。

  [审题导引]

  “物”贵的原因是“稀”,而“稀”的现象,可以有两种。一种是客观造成的,如一滴水在江南水乡微不足道,但到了《上甘岭》,却比生命还要珍贵;在阿拉伯沙漠里,水远比油贵多了,这就是稀缺造成的。再如鲁迅先生小时侯没有见过大白菜,那种在北方非常普通的大白菜后来出现在鲁迅外婆家的小镇上,用红彩带扎着吊在水果店里出售,比水果贵重多了。为什么这里的大白菜会受到如此的“礼遇”?因为本地稀缺。另一种是主观造成或谋取的。如,据说民国时期某先生拥有世间仅存的两枚清朝大龙邮票,每枚值大洋十万,他却果断的撕去其中的一枚,乘下的一枚成了世间孤品,不是值两枚相加的二十万,而是值三十万、五十万,实际上成了无价之宝没法定价。又如,上海地铁磁卡每天无限量供应,它不缺乏,所以价值就永远只是它的面值。但地铁旅游公司发行了一套纪念卡,,比如《水浒》人物系列,只限量发行一万套,凭空制造出“稀有金属”来,于是一套就值80元。几年后,它的市场价竟然300元一套,而且还买不到,有价无市。上述两种“稀缺”的情况,我们还可以找出许多例子来。但这不是最重要的,最重要的是我们要从这些例子中得到深刻的启发:对客观造成的“稀缺”,我们要重视或善于发现并利用它;对第二种稀缺,我们要用智慧去制造它。时代在变,需求也在变,新的稀缺资源在等待我们去开发,也许它产生的价值就是你此生掘的第一桶金——当然对于毁灭文明以求稀缺的做法应当加以谴责。

  如果以证明或表现“物以稀为贵”为主题,未尚不可,但只属于最浅层次上的立意,不算最佳。

  [材料及文题二]

  一个富翁有无数金钱,他可以挥金如土,可以买到一切可以用钱买到的东西。

  有一天,他掉了两分钱,他的态度将会怎样,大概有两种可能:一种是置之不理,两分钱能买什么;二是捡起来,然后放进口袋。

  可是香港首富李嘉诚却给了我们第三种答案。他在乘坐汽车的时候,把一枚两分钱的硬币掉在地上,硬币滚向阴沟,他便蹲下身来准备去捡,旁边一位印度籍的保安员过来帮他拾起,然后交到他的手上。

  李嘉诚把硬币放进口袋,然后从口袋中取出一张100元作为酬谢交给他。

  请以“富翁与两分钱”这件事所能引出的意义为话题写一篇文章,所写必须在话题的范围之内。立意自定,体裁自选,文题自拟不少于800字。

  [审题导引]

  这里的话题没有给出关键词,只是蕴涵在材料中的意义。这个意义可能是什么呢?反复揣摩,当是下列几点:(1)李嘉诚若不去捡那枚硬币,它就会滚到阴沟里去,从这个世界上消失。而给保安员100元,他便可以去消费。因而得出一个观点:钱可以去用,但不能浪费。(2)李嘉诚是个商人,商人的法则是利润最大化,但这件事并不是可以用经济规律解释得通的。为帮他拾起两分硬币而酬谢100元,这恐怕也是保安员始料不及的。由此可见,李嘉诚十分重视生活中这类常常会被人忽视的细节,并通过对这类细节行为的嘉奖撞击人们的心灵,使之思考和接受他的理财观、消费观和价值观。(3)弯下腰拾起两分钱,许多人对之可能会嗤之以鼻,但香港首富却这样做了。这是因为他认为,一个人的价值不在于他做了什么,而在于他所做的于社会是否有益,是否增加了社会财富。如果社会财富无谓地减少了,即使获得再多的钱财也是不可取得。我们只要以上述任何一点意义为话题写作成篇,都是不会跑题的。

  [材料及文题三]

  一株漂亮的红玫瑰,因为自己是花园里最美的花而感到骄傲,但它发现人们只是站在远处欣赏它而从不*近。原来在它旁边一直蹲着一只又大又难看的青蛙。红玫瑰非常生气,命令青蛙立即从它身边消失。青蛙顺从地离开了。

  没过多久,青蛙经过红玫瑰身旁,惊讶地发现它已经凋谢,叶子和花瓣都已经掉光了。青蛙说:“你看起来很不好,发生了什么事情?”红玫瑰答道:“自从你走后,虫子每天都在啃我,我再也无法恢复往日的美丽了。”青蛙说:“当然了,我在这里的时候帮你把它们都吃掉,你才成了花园里最漂亮的花。”

  这则寓言有何寓意?请以其寓意为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

  [审题导引]

  这则寓言的寓意是:我们常常自命清高,或者认为别人对自己一点用处都没有。其实我们每个人都有需要他人的地方。以这个寓意为话题,既可以编述故事、演绎历史、叙述自己的生活经历和感受,也可以发表议论,阐述见解;既可以从正面表现,也可以从反面批评,感情要有鲜明的倾向性。

  [材料及文题四]

  红尘滚滚,茫茫人世。面对熙来攘往的人群,凡·高只把他们分成两类:一类人总是在千方百计的让自己活出个样儿来,一类人则怀着平常心只图活过“味儿”来。“样儿”和“味儿”看上去没啥区别,实际上内涵大不相同。一个是追求物质,一个是崇尚精神;一个是活给别人看,一个是活得让自己舒坦。活出样儿者,想的是出人头地,显赫于世,荣华富贵,光宗耀祖。居有华堂美宅,食有山珍海味,出有香车宝马警车开路。活出“味儿”来,则是淡泊处事,清白为人。居陋室养两盆花草同样满屋飘香,做工务农流一身汗图个神清气爽。

  你觉得人应该怎样生活?也许你否定前者赞成后者,也许你两者都不赞成而对“样儿”和“味儿”内涵及关系有自己独到的理解和看法。

  请以“活出‘样儿’与活出‘味儿’”为话题写一篇文章。立意自定,体裁自选,题目自拟,不少于800字。

  [审题导引]

  这是一个考查理想境界与思辩能力的话题。立意上可以有三种考虑:一是侧重否定前者兼肯定后者;二是侧重肯定后者兼否定前者;三是对“样儿”和“味儿”及其关系可有自己独到的见解,并对之加以具体而深刻的阐发。前两者立意比较一般,但观点稳妥,材料好找,大多写来顺当。后一种有一定的难度,不容易说得好,带有一定的冒险性,但如果写得好,观点出新,思辩超群,理想境界富有时代感,便会获得更多的“发展等级”的分数。不管写什么,主题都要积极向上。

  从以上分析也可意识到本话题最好写成议论文。

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